Sociedad y ciencias sociales
Manuel De Puelles
La educación ha sido hasta tiempos históricamente recientes un bien escaso, monopolizado por minorías privilegiadas. Esto explica las luchas sociales y políticas que en torno a la educación se libraron en los dos últimos siglos, similares a aquéllas que reivindicaron una mejor distribución de otros (...)
Egido Fondón & José María
En Problemas morales de nuestro tiempo, el autor se plantea preguntas y se arriesga a dar respuestas: se interroga sobre la ética como problema; aborda con rigor y pasión cuestiones polémicas como la eutanasia, el aborto o la clonación; indaga sobre los derechos de las minorías; cuestiona los (...)
José Luis García Garrido
Entre los problemas mundiales que la educación se plantea hoy podrían haberse seleccionado sin duda otros, además de éstos o quizás, a juicio de algún lector, en vez de éstos. No voy a discutir aquí este punto, que me parece contener una buena dosis de subjetividad. Sin embargo, sí va a (...)
Save the children
UNA MANERA CREATIVA PARA APRENDER SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL
Merino, Mauricio; Cejudo, Guillermo M.
El libro aborda las características y los postulados básicos de los enfoques utilizados en las políticas públicas y su estudio, además de describir cómo pueden emplearse éstas en el análisis de las decisiones que toma el Estado. Esta obra, preparada por un grupo de investigadores de la División de (...)
Lluís Segarra
Las matemáticas, para muchos, son un acopio de fórmulas y operaciones ininteligibles. Este libro quiere demostrar las maravillas de esta ciencia. Además, los enigmas y problemas fortalecerán este ingenio con altas dosis de humor. Se propone una auténtica gimnasia mental con unos toques de (...)
Cristòfol A Trepat
Identificación y justificación de los procedimientos específicos de la historia. Incluye propuestas de trabajo que abarcan desde la definición del procedimiento a la secuenciación de las técnicas, los objetivos, ejemplos de actividades…
Álvaro Vicente Ramírez & Alujas
Estudio y valoración de los proyectos de modernización administrativa desarrollados en Chile entre los años 1990 y 2003. Trabajo premiado en la tercera edición (2003) del Premio Andrés Bello, instituido por el INAP para premiar trabajos de investigación sobre la Administración pública en los países (...)
Edward M. Smith
El objetivo de este libro es ayudar a los estudiantes a dominar los estudios clásicos combinados con un nuevo trabajo apasionante; ambos ilustran los conceptos básicos del campo. El objetivo no es revisar cada área en todos sus detalles. Para ayudar a los estudiantes a aprender, el libro está lleno (...)
Edward M. Smith
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Edward M. Smith
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Edward M. Smith
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Edward M. Smith
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Martín Castro, Germán
La solución definitiva a los problemas de la humanidad. Los graves problemas que afectan a la humanidad y al mundo. Cuestiones de importancia definitiva. A.- ¿Será que el ser humano pensante no es competente para encontrar la forma de vivir dignamente como persona humana y, por tanto, no es apto (...)
Rodríguez M
Un texto que, aunque tiene un carácter eminentemente práctico, estructura adecuadamente las distintas partes y capítulos que la integran y al inicio de cada capítulo proporciona con rigor los conceptos básicos necesarios para la resolución de los casos y ejercicios planteados.
Inés Lozano Andrade Edith Gutiérrez Alvarez
Como quien teje una prenda, este grupo de docentes e investigadores ha tomadomadejas de hilo para elaborar su propia construcción simbólica acerca de los procesos formativos y las prácticas de los formadores de docentes para la educación secundaria. El diseño de la obra va dando la imagen del (...)
Alcántara Sáez, Manuel ; Tagina , María Laura
Este libro toma como objeto de análisis las elecciones llevadas a cabo en catorce países de América Latina entre 2010 y 2013 y pone en evidencia la existencia de una gran heterogeneidad de la región, a pesar de que los países mantienen algunas pautas constantes como, por ejemplo, el (...)
VV.AA.
Esta colección tiene por objetivo principal contribuir a la formación del profesorado y reflejar una visión coherente de la educación secundaria (obligatoria y bachillerato), tanto en lo que concierne a las finalidades de las etapas y enseñanzas que la conforman como a los planteamientos (...)
Professor MSc. Eng: Joao Chimpolo
Joao Maria Funzi Chimpolo -PhD
PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELECCAO DO PESSOAL NA ADMINISTRACAO PUBLICA As ferramentas para encontrar o homem certo no lugar certo na Administracao Publica 2 Edição Actualizada A nova perspectiva organizacional voltada para a valorização do indivíduo remete as organizações a (...)
Marta Ricart I Masip Enric Saurí I Saula
Aquest llibre parteix del testimoni i les reflexions d'un grup de persones, col·lectius i entitats que desenvolupen propostes creatives amb una clara dimensió comunitària i que van participar en el seu moment de la primera recerca a Catalunya sobre els projectes artístics d'intervenció comunitària (...)
Silvia Andrich Miato Lidio Miato
Producir significa proyectar, crear, construir, comunicar, innovar, saber, saber hacer, saber ser. La capacidad de ?producción?, en el contexto más general del aprendizaje, es el fruto de una acción que implica a la mente y que conduce al desarrollo cognitivo. En esta dimensión social y cognitiva (...)
Bolivar, José Miguel
Un sistema práctico de organización del trabajo que nos permite reducir el estrés, conseguir los resultados que deseamos, y que nos hace más eficaces en todos los aspectos de la vida. Productividad personal plantea como punto de partida el hecho de que la naturaleza del trabajo ha cambiado (...)
Olivé Peñas, Cristian
¿Educamos de acuerdo con los tiempos que vivimos? ¿El sistema educativo ayuda a los jóvenes a crecer con espíritu crítico? «Desde el primer día que pisé un aula he querido trastocarlo todo para que los alumnos sean los protagonistas, para ofrecerles con un aprendizaje ligado a sus verdaderos (...)
Olivé Peñas, Cristian
Estem educant segons els temps que estem vivint? El sistema educatiu ajuda els joves a créixer amb esperit crític? «Des del primer dia que vaig trepitjar una aula he volgut capgirar-ho tot perquè els protagonistes siguin els alumnes, per oferir-los un aprenentatge lligat als seus interessos (...)
Aguirre, Lilián
Mucho se sabe ya de quienes han animado el terrorismo, han protagonizado las acciones más salvajes y han provocado dolor y miedo durante décadas. Paradójicamente, poco sabemos de quienes, en las fuerzas policiales, se han sacrificado y han conseguido poner a ETA contra las cuerdas. Este libro, (...)
Liuba Kogan
La marginalidad histórica de la población afroperuana es tan eficaz que los afroperuanos contemporáneos tienden a no identificar su lazo histórico con el continente africano: aquí todos somos peruanos , declaran, desconociendo dicho vínculo (Oboler, 1996). A diferencia de los países con un (...)
JESUS BERNARDO MIRANDA ESQUER
Zabalza Beraza, Miguel Ángel Zabalza Cerdeiriña, María Ainoha
El ecosistema escolar ha ido cambiando al mismo ritmo que cambia el mundo, la realidad, la vida. Y no ha quedado al margen de este cambio el perfil del docente del siglo XXI. La definición de este nuevo perfil acorde a las demandas del presente es la idea clave que conforma este libro sobre el (...)
Bazarra, Lourdes; Casanova, Olga y García Ugarte, Jerónimo
Este libro aspira a convertirse en una mesa, un lugar en el que se encuentren tres modelos de escuela -la de los profesores, la de los padres y la de los alumnos- que siguen hablándose a espaldas. Habla de pasos, de estrategias que nos ayuden a convertir la educación en uno de los deberes y (...)