Sociedad y ciencias sociales
Pinochet. Biografía militar y política
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En la actualidad, cuando una ola reaccionaria recorre el planeta y diferentes voces en distintos países lo reivindican, esta biografía de Augusto Pinochet se vuelve más urgente que nunca. El general Augusto Pinochet integra el panteón de las personalidades más siniestras de la historia. No solo (...)
Piquetes y cacerolas
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Una aproximación y reconstrucción histórica de aquellos días, entendidoscomo resultado de los profundos cambios operados durante la décadaprevia, de violencias que fueron anunciadas y que guardaban relación conlas características del régimen político.
Piratas y pateras
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Después de cientos de años de abusos, colonizaciones y explotación indiscriminada de los recursos de África, naciones como China, Unión Europea, Japón, EEUU, etc. intentan retornar a estos países con intenciones mercantilistas, ofreciendo nuevamente baratijas y regalos relucientes a cambio del (...)
Pisa como excusa
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PISA como excusa para favorecer cambios. Los efectos de la evaluación sobre el alumnado y el profesorado; una guía para analizar y modificar actividades de evaluación y enseñanza, y ejemplos reales de cómo llevar a cabo dicho análisis.
Pisando charcos
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Pisar charcos es comúnmente considerado como un descuido, algo a evitar. Hoy es claramente una virtud a alentar al haberse convertido en la condición indispensable para avanzar. Las reformas iniciadas hasta ahora en España no han llegado al corazón de nuestros problemas.El cambio de fondo (...)
Pit i amunt!
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El relat entre la ficció i la realitat d’unes vides lligades al món dels castells i els valors que se’n desprenen.
Pla de recuperació i valorització dels recursos culturals de Tavernes de Valldigna
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Pla d'una universitat o d'una educació pública en totes les ciències
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Denis Diderot, un dels representants més conspicus del projecte il·lustrat, va rebre de Caterina II, el 1775, l'encàrrec de redactar el pla d'una universitat per a la seua aplicació a l'Imperi rus. Diderot acceptà, però no va confegir el programa pensant només en Rússia, que a penes coneixia, sinó (...)
PLACER Y TERNURA EDUCACIÓN
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¿Qué significa hoy aprender? Bajo una perspectiva transdisciplinar el autor repasa los avances de las tecnologías, las novedades de la biociencia, las transformaciones de la vida cotidiana y de la vida escolar, las amenazas de la exclusión social, las condiciones que ha de tener una sociedad (...)
Plan de Autoprotección en un Centro Educativo
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En este libro se expone un ejemplo de cómo se puede realizar un plan de autoprotección para un Centro de Enseñanza; se incluyen también conceptos recogidos en el R.D. 393/2007 (Norma Básica de Autoprotección).
PLAN DE FORMACIÓN 2014
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El Plan contiene 990 actividades y 46.079 plazas. Esta oferta de acciones formativas se estructura en 5 líneas de actuación. De otra parte, el Plan de 2014, contiene 5 líneas estratégicas, que dan continuidad a las de años anteriores y entre las que cabe destacar, como novedad, la línea 4, centrada (...)
Planes de acción tutorial en el espacio europeo de educación superior
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La adaptación de la Universidad española al Espacio Europeo de Educación Superior supone el abordaje de varios cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigidos a facilitar la autonomía, el desarrollo de competencias y la formación integral del estudiante. Se trata de una obra colectiva (...)
Planes de evacuación y emergencias
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Dentro del contexto de un tema de gran actualidad como es la prevención de riesgos, esta publicación quiere trasladar al lector el aprendizaje de los contenidos de autoprotección, determinando en qué consiste un plan de emergencias y cómo implantar las pautas para llevar a cabo el mismo. Además, se (...)
Planes de evacuación y emergencias en un establecimiento hotelero
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Sobre un tema de gran actualidad como es la prevención de riesgos, aparece esta publicación que intentatrasladar el aprendizaje de los contenidos de autoprotección, determinando en qué consiste un plan de emergencias en un establecimiento hostelero y cómo implantar las pautas para llevar a cabo el (...)
Planeta de ciudades miseria
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Según la ONU, más de mil millones de personas viven en ciudades miseria, en favelas, cerros, chabolas, cantegriles, campamentos y barriadas del Sur global. En este ambicioso y brillante libro, Mike Davis explora el futuro de una desigualdad radical y de una inestabilidad a punto de estallar. Davis (...)
Planificación de la docencia en la Universidad
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El libro muestra cómo el profesorado universitario puede llegar a elaborar su propia Guía Docente de la materia que imparte; considerando la elaboración de la Guía como un proceso de innovación, capaz de mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, y como un medio sumamente útil de (...)
Planificación de la Enseñanza
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Las situaciones de enseñanza-aprendizaje tienen, entre otras, la característica de intencionalidad. Esta se refiere a cómo influir sobre el aprendizaje de otra u otras personas en una determinada dirección, de acuerdo con determinados procesos. A lo largo de este libro, intentaremos concretar y (...)
Planificación estratégica en organizaciones no lucrativas
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La planificación estratégica se ha convertido en algo vital dentro de las organizaciones. ¿Debemos utilizar los mismos enfoques, estilos y herramientas para planificar en una entidad sin ánimo de lucro que en cualquier otra organización? ¿Tiene la misma utilidad? ¿Cómo debemos hacerlo? ¿Quién debe (...)
Planificación y análisis de la práctica educativa. La secuencia formativa: fundamentos y aplicación
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Los educadores y educadoras trabajamos mediante secuencias formativas y precisamente aquí radica parte del interés de pensar, planificar y analizar la práctica desde la perspectiva de la secuencia. La secuencia permite una visión global y, a la vez toma como punto de partida lo que realmente (...)