Sociedad y ciencias sociales
L aprenentatge de la lectoescriptura des d una perpectiva constructivista. Vol. I
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Aquests llibres tenen el propòsit d afavorir la construcció, per part de l alumnat, dels coneixements lingüístics de segon cicle d educació infantil i primer cicle de primària. S ofereixen un seguit d activitats seqüenciades per modalitats de text, amb la intenció que siguin suficientment àmplies i (...)
Aprender y enseñar en educación infantil
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Las autoras ponen de relieve las continuidades y también las especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen la etapa. Desde esta doble perspectiva, se plantean los temas más relevantes para la práctica educativa: el fundamento psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje, el (...)
Manual de comunicacions escrites a l empresa
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Una empresa suele generar numerosos textos escritos a raíz de sus relaciones con proveedores y clientes y también por el mero hecho de constituir una organización. Las empresas son conscientes de la importancia de la calidad en los textos generados en su seno. Así, la comunicación externa (...)
Una pedagogía de la comunicación
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Este texto es un instrumento de trabajo para aquellos que con una inquietud educativa ven la comunicación como una profesión y un medio de vida. Así, se hace necesario el conocimiento y dominio de una pedagogía comunicacional; no sólo para un coto exclusivo de especialistas sino para todos los (...)
Guía Ética para el Hombre de Hoy
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El autor nos invita a revivir con él la búsqueda de la Ley perdida. Nos recuerda que el Dios que escribió LA LEY, como puntos de referencia en el camino de la felicidad, todavía espera que todos los hombres vivamos a los dictados de la perfecta Ley. Este libro apunta hacia los conocidos Diez (...)
Educación multimedia y nuevas tecnologías
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El objetivo fundamental de esta obra es analizar la conveniencia de que el estudio de las nuevas tecnologías por parte de los docentes se convierta en una oportunidad para reflexionar sobre la trascendencia de las nuevas formas de representar y comunicar: medios de comunicación social, redes de (...)
Historias y estereotipos
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Análisis de la presencia de estereotipos en los mensajes audiovisuales, con estrategias para trabajar con los medios y para poner al descubierto los estereotipos dominantes en la comunicación.
Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula
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Este libro se ocupa de los contenidos de aprendizaje ligados al 'saber hacer' y muestra como trabajar 42 contenidos procedimentales diferentes repartidos entre todas las áreas de primaria.
La comunicación audiovisual y su integración en el currículum
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Cómo utilizar y cómo enseñar a interpretar los medios de comunicación audiovisual en el aula. Cómo integrarlos en el currículum para que sean un instrumento de apoyo a la enseñanza.
Pedagogía de la sexualidad
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Orientaciones para los educadores y para trabajar con los padres. Recursos y sugerencias de actividades.