Sociedad y ciencias sociales
Rosario Ortega Rosario Del Rey Francisco Córdoba Eva M Romera
Este libro concibe la disciplina como parte de la convivencia escolar y reflexiona sobre la actitud necesaria para afrontar las tareas profesionales que se relacionan con las normas, las convenciones y la convivencia diaria en los centros. Las ideas clave planteadas ayudan a responder a preguntas (...)
Miquel Àngel Essomba
Este libro parte de la asunción implícita de lo diverso en la escuela como determinante de lo organizativo, y la necesidad de impulsar una serie de prácticas que, en lugar de tender a la anulación de la diversidad como algo anómalo, sean capaces de aprovechar su potencial en beneficio de todos. Las (...)
Juan Sánchez & Enciso
Conjunto de relatos que no dejarán indiferente a nadie, sobre todo si el lector o la lectora forma parte de ese nutrido grupo de esforzados profesores que luchan en el día a día de las aulas. Con una prosa limpia e incisiva, siempre sutil, el profesor Sánchez-Enciso nos sumerge en un extraordinario (...)
Jaume Funes Artiaga
Las personas adultas no tenemos claro para qué queremos a los niños y las niñas en nuestras vidas. No está previsto considerar qué sienten, cómo viven, qué piensan. Nadie les hará caso si reclaman su derecho a vivir en condiciones o a no soportar el trato de algunos adultos. Las concepciones, las (...)
Pep Molist
Dentro del espejo presenta un itinerario gradual por algunas de las mejores obras de la literatura universal dirigidas a los niños y niñas y a los jóvenes desde que nacen hasta que se pueden considerar lectores autónomos. El itinerario se convierte en una manera de explicar a los adultos los (...)
Ricardo Alonso Ariadna Ros
Aquest llibre treballa sense complexos la naturalesa de les drogues, l ús que se n ha fet i se n fa actualment i quins són els factors de risc que comporta el seu consum. S hi proposen activitats i dinàmiques per treballar els valors que han de guiar l actitud d infants i joves, per tal que (...)
Pep Molist
Dins del mirall presenta un itinerari gradual per algunes de les millors obres de la literatura universal adreçades als infants i els joves des que neixen fins que ja es poden considerar lectors autònoms. L'itinerari esdevé una manera d'explicar als adults els elements que caracteritzen i (...)
Montserrat Espert M Carme Boqué
El ser humano es un "homo narrans", alguien que necesita explicar y que le expliquen relatos. Sólo podemos responder narrativamente a las preguntas básicas de la existencia, y es esta capacidad narrativa la que nos permite configurar universos con sentido. Las narraciones no son la receta para (...)
Colette Woycikowska & Bernard De Clercq & Jean Luc Dufaur & Lydie Pfander & Meny & Andrée Pinard
Este libro se dirige a quienes asumen por primera vez el cargo de director de centro y parte de la premisa de que el ejercicio de la dirección precisa de unas competencias profesionales específicas diferenciadas de las propias de la docencia. Así, aborda en profundidad los grandes ámbitos de (...)
Pilar Heras I Trias & Eva Fernández & Sandra Costa & Esther Gil & David Fernández & Tomás Herreros
Libro que trata de las relaciones existentes entre la acción política y la acción comunitaria. Y en él se pone de manifiesto que la comunidad no es tan sólo un espacio para la acción, un contenedor de la misma, sino que la comunidad es en sí misma un sujeto político que actúa y se desenvuelve (...)