Sociedad y ciencias sociales

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Enneagrama per a docents

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Rosa López Albert Serrat
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Des de sempre les persones s han formulat preguntes sobre qui són i com són. Conèixer la pròpia identitat, conèixer els valors i les creences és el primer pas per desvetllar altres preguntes derivades de les primeres i que, centrant-nos en el món docent, han de servir-nos per donar resposta i (...)

Eneagrama para docentes

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Rosa López Albert Serrat
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Desde siempre las personas se han formulado preguntas sobre quiénes son y cómo son. Conocer la propia identidad, conocer los valores y las creencias es el primer paso para desvelar otras preguntas derivadas de las primeras y que, centrándonos en el mundo docente, han de servirnos para dar respuesta (...)

Didáctica de la música en la educación secundaria

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Josép Lluís Zaragozà
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El/ saber/ pedagógico teórico y el /saber hacer/ aplicado son dos tipos de conocimiento imprescindible e inseparable que deben confluir y retroalimentarse para lograr buenas prácticas y una educación musical de calidad. El aprendizaje por competencias, la interpretación y la creatividad en el aula, (...)

Enfoques y experiencias internacionales de acción comunitaria

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Xavier Úcar & Tânia Baraúna & Barry Checkoway & Melvin Delgado & Edmundo De Drummond & Alves Leena Kurki & Víctor Andrade & De Melo Celina Miranda Humberto Reynoso & Vallejo Katie Richards & Schuster
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La acción comunitaria en un mundo global. Lo que se desprende de la lectura de este libro es la riqueza, la diversidad y la multiplicidad de enfoques, tradiciones y técnicas que se aúnan bajo el paraguas protector de un término macrocomprensivo como es el de /acción comunitaria/. Y es que el (...)

Lecturas adolescentes

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Teresa Colomer Ana Díaz & Plaja Carme Duran Mireia Manresa Ana María Margallo Isabel Olid María Cecilia Silva & Díaz
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¿Qué sabemos realmente sobre los hábitos lectores en los adolescentes? ¿Qué hacen los diferentes países para incidir en su formación lectora desde la escuela? ¿Qué ofrece la producción editorial al público de esta franja de edad? ¿Cómo se combina la ficción literaria con nuevos productos que (...)

Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal

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Maite Ruíz Flores
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Muchos alumnos parecen eludir la secuencia lectura-comprensión-redacción en favor de un manejo mecánico de significantes que les permita satisfacer (aparentemente al menos) los objetivos de la tarea. Esta estrategia de bajo nivel, capaz de simular comprensión y escritura prescindiendo de los (...)

Tratado de la reintegracion de los seres

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Martínez De Pasqually
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En el extraño fin del siglo XVIII que vivió William Law frente a Hume, Swedenborg frente a Kant, Saint-Germain, Mesmer y Cagliostro frente a Rousseau, Diderot y Voltaire, mientras en toda Europa se extendía una infinidad de sectas y ritos, y tanto las ideas más vanas como las más sublimes (...)

Guaraguao. Nº 30

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VV.AA.
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Guaraguao se propone contribuir a la reflexión contemporánea sobre la cultura latinoamericana, atendiendo con igual interés tanto sus manifestaciones más elaboradas como aquéllas procedentes del vivir cotidiano y de la tradición de sus pueblos. Guaraguao publica, en su sección de ensayo, (...)

Politica Exterior. Nº 131

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VV.AA.
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Política Exterior se publica desde 1987 con el propósito y compromiso de promover un debate permanente sobre las relaciones de España con el mundo exterior, asentar en la sociedad española la libertad de información y suscitar un mejor conocimiento de las realidades internacionales. La revista es (...)

IDENTIDADES E INDEPENDENCIAS

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Manuel De Paz & Consuelo Na
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En tal sentido se celebró, en el marco de la Universidad Ambiental de La Palma y durante la última semana de julio del pasado año 2008, el I Encuentro en el Atlántico; un curso-reunión científica que llevó el título de «Ciencia, Ilustración e Independencia (1808-2008). División e integración de las (...)
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