Sociedad y ciencias sociales
Acción suave
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Muchas iniciativas sociales bien intencionadas fracasan, ya se trate de una organización escolar como de una ONG internacional, con la consecuente pérdida de recursos materiales y el desgaste de personas que se esfuerzan por conseguir una sociedad mejor. Según F. David Peat, la alternativa reside (...)
El Ciervo. Nº 712-713
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El Ciervo es una revista de opinión y cultura. Sale diez veces al año y tiene 52 páginas. Sus temas son variados y suele abordarlos con ironía (y también con seriedad). Fundada en 1951, EL CIERVO es la revista cultural independiente de publicación ininterrumpida más antigua de España. No pertenece (...)
El Ecologista. Nº 65
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La revista El Ecologista es un publicación trimestral de información ambiental y es la única revista publicada por el movimiento ecologista de venta en quioscos. Su objetivo principal es hacer llegar la información sobre el medio ambiente al público en general, y a aquellas personas sensibilizadas (...)
Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical
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Este libro ofrece una visión panorámica del legado recibido de algunos de los pedagogos e investigadores más relevantes en el ámbito de la educación musical del siglo XX, como Dalcroze, Willems, Orff, Bresler, Hargreaves, Swanwich o Sloboda. Asimismo, incluye una breve biografía de cada una de las (...)
14 Ideas Clave. El trabajo en equipo del profesorado
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Libro que aborda de manera rigurosa el trabajo cooperativo en la escuela. Con una estructura clara plantea, desde una vertiente teórica y práctica, los conocimientos previos sobre el tema y aporta contenidos que refuerzan la capacidad profesional de intervención en la escuela. Las ideas clave (...)
Historias de vida, Historias de violencia
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"Conocer para actuar, reflexionar para intervenir, escu- char y aprender de las personas que atendemos, compartir con otras y otros profesionales la experiencia y el conocimiento, discutir sobre las dificultades y las resiliencias. Estas son las líneas de trabajo que en Intress alentamos en (...)
La técnica de grupo nominal como herramienta de de investigación cualitativa
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"En este texto se define el contenido, alcance y dimensión de la T.G.N. a través de aproximaciones sucesivas. Esta técnica se caracteriza por la capacidad de indagar en el contenido polisémico vertido en las respuestas individuales que, como punto de partida, proporcionan los diferentes perfiles (...)
Enseñanza y sociedad. El conocimiento sociológico de la educación
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Los sistemas de enseñanza como procesos de socialización e instrucción escolares, constituyen hechos sociales cuyo estudio compete en primer lugar a la sociología. La presente obra quiere poner de relieve que esta ciencia cuenta ya, para diseñar un marco plural con el que analizar y comprender la (...)
A Toda Mákina
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Las culturas de Magreb
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Este libro supone una aproximación a las diferentes sociedades que constituyen el Magreb y, al mismo tiempo, una reflexión que integra los elementos de la tradición y las perspectivas futuras de este área regional. La obra nace con la voluntad de huir de percibir la complejidad magrebina desde (...)