Sociedad y ciencias sociales
Annie Heminway
Practice Makes Perfect French Pronouns and Prepositions, Second Edition, Helpful instructions and plenty of practice exercises
Agulló & Nuria
Spanish Among Amigos Phrasebook, Second Edition, Entertaining and practical insider's GT conversational Spanish now with audio.
Artur Noguerol I Rodrigo
Les propostes curriculars centrades en les competències bàsiques volen solucionar una de les causes dels problemes d aprenentatge, la deficient articulació dels diferents continguts que constitueixen el programa d'una matèria: els procediments que cal dominar (com és el cas de la comprensió lectora (...)
VV.AA.
El Ciervo es una revista de opinión y cultura. Sale diez veces al año y tiene 52 páginas. Sus temas son variados y suele abordarlos con ironía (y también con seriedad). Fundada en 1951, EL CIERVO es la revista cultural independiente de publicación ininterrumpida más antigua de España. No pertenece (...)
VV.AA.
L'avenç, revista de historia y cultura: historia, literatura, arte, teatro, música... en forma de reportajes, entrevistas y ensayos. Desde hace 30 años, es la revista de referencia de historia y cultura en Catalunya. La crónica mensual para conocer el pasado, debatir el presente y pensar el futuro. (...)
Gutiérrez Resa Antonio Uña Juárez Francisco Octavio
El objetivo básico de este trabajo, fruto de la investigación patrocinada por la Consejería de Inmigración de la Comunidad de Madrid (2007-2009), es conocer el desarrollo de la integración a través de los servicios sociales municipales e indicar los posibles cambios que puedan favorecerla. El (...)
Valiente García Rosa M Sandín FerreroBonifacio Chorot RasoPaloma
Miedos en la infancia y la adolescencia analiza, de forma específica y detallada, las innovaciones sobre la estructura, prevalencia, intensidad y vías de adquisición de los miedos característicos de la infancia y la adolescencia, haciéndose eco de las numerosas innovaciones que se han producido (...)
VV.AA.
¿Por qué se levanta el pelo cuando le acercamos un bolígrafo al que hemos estado frotando enérgicamente? ¿Cómo se hace el caramelo del flan? ¿Por qué pueden mezclarse el agua y el azúcar? ¿Qué significan y por qué se añaden tantas /E/ en los productos alimentarios? La maestra de infantil o primaria (...)
VV.AA.
Y ¿enseñar ciencia? ¿No se puede definir? ¿No será la complejidad de la ciencia misma la que impida una definición? Quizás sea la complejidad ideológica de lo que entendemos por ciencia lo que nos impida una definición universal sobre cómo enseñarla.
VV.AA.
Este libro es el relato de un sueño compartido por un grupo de maestras que ha querido hacer realidad su proyecto de escuela. Recopilación exquisita de las vivencias y experiencias de sus protagonistas, que han hecho de estos encuentros excusas para aprender algo más de sí mismos y de los demás, (...)