Sociedad y ciencias sociales
El movimiento deportivo. Teoría general
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El conocimiento que aporta el presente libro no pretende hacer teoría pura, sino que representa el hecho de sintetizar todo el material disperso y heterogéneo bajo una misma estructura y hacerlo útil como método de enseñanza y entrenamiento deportivos. Los diferentes tipos de movimientos deben ser (...)
Estadística con ordenador
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El presente libro pretende ser una introducción a los métodos estadísticos usuales (estudio descriptivo y contraste de hipótesis) para el alumno que desee profundizar en ellos. Debido a que en la realidad disponemos de gran variedad de datos, que en muchas ocasiones no podemos manejarlos de forma (...)
Razones Trigonométricas y Triángulos Rectángulos
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Es importante presentar, a los alumnos, las Matemáticas como una Ciencia en la que podemos medir y comprobar lo que las fórmulas matemáticas nos dicen y no como una colección de reglas fijas e inalterables. En este libro se expone un procedimiento que cualquier profesor de matemáticas puede usar (...)
Eficacia educativa
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Debemos plantearnos la importancia que tiene la eficacia docente dentro del proceso educativo, ya que ésta influye en los resultados del aprendizaje de los alumnos. Es decir, el comportamiento del profesorado y en definitiva, sus actuaciones favorecerán o perjudicarán el rendimiento escolar del (...)
Atención al alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
_125.jpeg "Mostrar detalles para Atención al alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE)")
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Este libro se basa en el curso impartido por FETE-UGT, Atención a la diversidad en el ámbito educativo, pretende ser una ayuda en la formación del profesorado en un aspecto tan importante como la diversidad. A través de una serie de puntos, se han agrupado los aspectos más significativos que (...)
Introducción a la investigación en matemáticas
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Este libro pretende dar los pasos iniciales que debe tener alguien que desee introducirse en la investigación en el ámbito de la Educación. El libro se aplica a los métodos y estrategias que son necesarias desarrollar para investigar en el ámbito de las Matemáticas, pero se ha tratado de ser lo (...)
Normas de convivencia en la Escuela
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En este trabajo se aborda el tema de los problemas de convivencia presentes en el alumnado de los centros docentes públicos y concertados no universitarios.
Las nuevas tecnologías aplicadas en Estadística
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En este libro se recogen métodos estadísticos como son probabilidad, regresión y control de calidad (técnica matemática y de ingeniería que tiene como fin medir, controlar y mejorar la producción); Dado que son técnicas estadísticas menos usuales, sobre todo el control de calidad, pero de gran (...)
Geometría en el Plano
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En este libro se expone un procedimiento que cualquier profesor de matemáticas puede usar como guía para explicar a los alumnos, del primer curso del Bachillerato Científico-Tecnológico, la unidad de Geometría en el Plano . También se aportan otras ideas para desarrollar la unidad como son: (...)
La Evaluación de Riesgos de un Centro Docente
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En este libro se expone un ejemplo del proceso que se debería seguir para realizar una Evaluación de Riesgos en un Edificio dedicado a la Docencia y su posterior Planificación de la Actividad Preventiva, siendo esto parte integrante de la Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales del Centro (...)
El Orientador en el Sistema Educativo Actual
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Este libro pretende ser una ayuda en la formación del profesorado en su labor de Orientador del alumnado; pues en diversas situaciones tendrán que orientar a sus alumnos. A través de una serie de puntos, se han agrupado los aspectos más significativos que cualquier docente puede necesitar para (...)
Los Números Complejos en 1º de Bachillerato
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Es importante presentar, a los alumnos, las Matemáticas como una Ciencia en la que podemos medir y comprobar lo que las fórmulas matemáticas nos dicen y no como una colección de reglas fijas e inalterables. En este libro se expone una guía para orientar al profesorado de Matemáticas en la (...)
Estrategias de aprendizaje en el ámbito escolar
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Las estrategias de aprendizaje permiten un uso deliberado e intencional de los propios conocimientos del alumno. Estas estrategias son conductas y pensamientos que pone en marcha el estudiante durante el aprendizaje con el fin de que influya en su proceso de codificación. Con este libro, (...)
Organización escolar - Diseño Curricular
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La organización escolar es fundamental de cara a una educación de calidad. La educación es esencial dentro de la sociedad y la escuela tiene como objetivo fundamental preparar a futuras generaciones para que encajen en esa sociedad que es cada día más cambiante. Precisamente, con este libro (...)
Motivación y aprendizaje en el contexto educativo
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La motivación se encuentra bastante ligada al campo de la educación. Dentro de la motivación, encontramos un conjunto de procesos implicados en la activación, dirección y persistencia de la conducta escolar. A lo largo de este tratado, veremos que el nivel de activación, la elección entre un (...)
Interacción entre alumnos
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La interacción entre alumnos es algo más que una variable social que influye en el alumno dentro de su entorno, y más concretamente, dentro de su entorno escolar. De un tiempo a esta parte, se ha enfatizado la importancia de la interacción entre alumnos hasta considerarla una variable crítica del (...)
Medición de variables educativas
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La medición de variables educativas es algo muy serio dentro del contexto educativo. Como docentes, debemos planificar y diseñar instrumentos de medida útiles que nos lleven a tomar decisiones lo más acertadamente posible. Este libro pretende ser una guía para la construcción de nuestros propios (...)
Planificación de la Enseñanza
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Las situaciones de enseñanza-aprendizaje tienen, entre otras, la característica de intencionalidad. Esta se refiere a cómo influir sobre el aprendizaje de otra u otras personas en una determinada dirección, de acuerdo con determinados procesos. A lo largo de este libro, intentaremos concretar y (...)
Los Temas Transversales en el Curriculum
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Los Temas Transversales constituyen una apuesta por la educación para la vida. Son un conjunto de temas o enseñanzas que figuran en los currículos escolares, junto a las enseñanzas tradicionales, y que no deben ser independientes a ellas, sino que deben estar presentes en todas esas áreas (...)
La comunicación en el cáncer
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La comunicación en el cáncer es un libro escrito para cualquier persona que, de alguna forma, haya tenido contacto con la realidad del cáncer. El objetivo es guiar al lector en el laberinto del cánc mediante el uso de la comunicación y el apoyo emocional para mejorar su bienestar así como (...)