Sociedad y ciencias sociales
El Ciervo. Nº 737
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El Ciervo es una revista de opinión y cultura. Sale diez veces al año y tiene 52 páginas. Sus temas son variados y suele abordarlos con ironía (y también con seriedad). Fundada en 1951, El Ciervo es la revista cultural independiente de publicación ininterrumpida más antigua de España. No pertenece (...)
Tus hijos adolescentes
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El autor centra su estudio en los cambios que están experimentando los adolescentes en una sociedad súper tecnificada, permisiva y consumista. La subcultura propia de este tipo de sociedad favorece nuevas actitudes en los adolescentes de hoy, como por ejemplo, el pasotismo, la mitificación de la (...)
Cambio religioso en España: los avatares de la secularización
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Esta obra ha surgido de un programa de investigación sobre los cambios sufridos por la religión en España. Los lugares que ocupa la religión en nuestra contemporaneidad vienen definidos por el funcionamiento de tres lógicas sociales diferentes: la lógica de la progresiva aunque dificultosa (...)
Tal como somos
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Dos puntos de vista generacionales de la sociedad española Paloma Segrelles y Paloma Segrelles junior son algo más que dos mujeres del siglo XXI.En el caso de Paloma Segrelles, excepcional testigo del nacimiento de la democracia española, su apuesta por el encuentro entre personas de ideologías (...)
El docente de educación virtual. Guía básica
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Esta obra pretende ser una guía para el profesorado de una generación emergente, más digitalizada, en la que los recursos electrónicos son un complemento habitual a las actividades académicas diarias.De modo eminentemente práctico, se proponen una serie de orientaciones didácticas que facilitan el (...)
Desconfíen del Gobierno
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Esta obra, la primera de la colección 'Opinión con Firma', de Every View ediciones, nos muestra el pensamiento del autor sobre los temas económicos actuales, a través de los artículos que ha ido publicando en diversos medios de comunicación, la mayoría de ellos escritos desde el año 2009 hasta el (...)
Ideología
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El presente libro es una recopilación de ensayos y artículos -además de una entrevista- con los que el autor pretende mostrar su análisis y sus puntos de vista acerca de varios de los problemas que a día de hoy afectan a la sociedad y al ser humano.
Crónica de Analista
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¿Habrá en el decálogo un no hablarás? ¿Le llegará el consuelo a la mirada acongojada? ¿Volverá nuestra inocencia junto a la calma?
Content-analyzing Political Texts. A Quantitative Approach
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This book is a manual on content analysis of political texts. The first part is a self-help text for students and researchers who want to test their own research hypotheses by using this methodological tool. The second part is aimed at students and researchers interested in applying a specific (...)
Análisis de contenido de textos políticos. Un enfoque cuantitativo
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Este libro es un manual sobre análisis de contenido de textos políticos. La primera parte incluye un texto de autoayuda para estudiantes e investigadores que quieran testar sus propias hipótesis de investigación mediante el uso de esta herramienta metodológica. La segunda parte se dirige a (...)
La imprescindible guía para personas que no quieren que les timen
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Breve guía llena de consejos útiles para evitar que los timadores que salgan con la suya. Y algunos casos reales a tener en cuenta.
Análisis de datos con Stata (2ª ed.)
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2ª edición revisada. Stata es uno de los paquetes estadísticos de referencia en las comunidades científicas de muy diversas ramas, como la economía, la ciencia política y la sociología. En este Cuaderno Metodológico se enseñan los rudimentos de su uso mediante aplicaciones prácticas y explicaciones (...)
Historia mínima de la transición democrática en México
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Se trata de una historia que recrea de manera puntual los episodios centrales del proceso ofreciendo una lectura integral y armónica de los años que modificaron de manera radical el rostro político del país. El autor ha construido un tamiz para filtrar lo importante de lo adyacente, lo que resulta (...)
La tecnología en la escuela, ¿qué dice la investigación?
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Este libro explora diferentes realidades de las tecnologías educativas en diversos sectores de la enseñanza. La conceptualización de las tecnologías educativas dentro de un contexto de sociedad del conocimiento, tiene distintos caminos. Los enfoques van desde aquellos de tipo instrumentalista, (...)
¡Despierta!
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Todo está conectado con todo, pues vivimos dentro de un océano cósmico que de tanto en tanto produce una ola, dando así origen a un árbol, una galaxia, un ser humano, o un acontecimiento de nuestra vida. Pero lo más importante que debes saber, es que: Somos nosotros quienes creamos esas olas
Animar, jugar y educar cantando
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Animar, jugar y educar cantando se compone de 70 canciones nuevas para poder utilizarlas en una gran variedad de contextos distintos, como escuelas, campamentos, centros ocupacionales, excursiones con alumnos, marchas por el campo...etc. Una gran herramienta para cualquier educador, profesor o (...)
Lo que debes saber de los Hombres
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Las dudas empiezan con el inicio de la relación, y nunca la abandonan. A diario nos preguntamos qué tenemos que hacer para que nuestra relación fluya como los primeros días, y las mayores dudas nos asaltan cuando la relación termina y nos preguntamos ¿Qué ha pasado?, ¿qué he hecho mal?, ¿Podría (...)
Tiempo diplomático
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Como si fuera un viaje, Tiempo diplomático nos invita a vivir un destino diplomático en sus diferentes etapas, desde que se conoce hasta lo que queda de él tras haberlo desempeñado; y nos ofrece una aproximación a las funciones del diplomático representar, informar, negociar, catalizar, "traducir (...)
MANUAL DE TUTORÍAS
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Partiendo de la presentación de las funciones que desempeña un tutor en un centro educativo, este libro ofrece orientaciones básicas y sugiere líneas de trabajo para perfeccionar esta tarea, tanto de forma individual como en colaboración con otros tutores.Incluye cuestionarios que ayudan a (...)
Teatro para representar en la escuela
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La dramatización es una actividad habitual entre los profesionales de la enseñanza por los valores que promueve: cohesión e integración de alumnos de diferentes nacionalidades o religiones, unión para conseguir un fin común, ayuda a alumnos tímidos o con algún problema de relación, participación de (...)
Ser profesor y dirigir profesores en tiempos de cambio
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La escuela vive hoy inmersa en un tiempo de vértigo y de cambio. Pero existen determinadas preguntas que no debieran abandonarse nunca: ¿En qué consiste ser profesor? ¿cuál es su perfil? ¿cómo concibe el mundo un docente y cómo se relaciona con él? ¿por qué se siente llamado a educar? ¿para qué (...)
Tejiendo recuerdos de la España de ayer
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Nueve mujeres comparten experiencias y recuerdos de la postguerra española. Sus relatos, heterogéneos, no excluyentes, construidos dentro, a través y a pesar de la masculinidad omnipresente en la dictadura franquista, son una vívida memoria femenina en la que no faltan ejemplos concretos del (...)
Propuestas metodológicas para profesores reflexivos
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Sólo se puede dar respuesta a las nuevas demandas educativas desde la reflexión compartida y analizada, por eso, este libro presenta un trabajo de carácter interactivo para que los equipos docentes puedan hacer un camino de reflexión que favorezca la innovación dentro de la institución escolar y (...)
Profesores y profesión docente
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El ecosistema escolar ha ido cambiando al mismo ritmo que cambia el mundo, la realidad, la vida. Y no ha quedado al margen de este cambio el perfil del docente del siglo XXI. La definición de este nuevo perfil acorde a las demandas del presente es la idea clave que conforma este libro sobre el (...)
Planificación de la docencia en la Universidad
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El libro muestra cómo el profesorado universitario puede llegar a elaborar su propia Guía Docente de la materia que imparte; considerando la elaboración de la Guía como un proceso de innovación, capaz de mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, y como un medio sumamente útil de (...)
Pedagogía de la interioridad
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¿Qué sabemos de nosotros mismos, de nuestro propio mundo interior? ¿Dónde, cómo y cuándo aprendemos a descubrirlo y a profundizar en él? Nadie duda de que es importante aprender a situarnos en el mundo que nos rodea, conseguir una cultura personal, asegurar el acceso a posibilidades de trabajo y de (...)
Nuevas claves para la docencia universitaria en el Espacio de Educación Superior
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La redefinición de los objetivos de la Educación Superior que supone el proceso de convergencia europea implica grandes novedades en el planteamiento de la enseñanza que viene desarrollándose en las universidades. Este libro de naturaleza práctica e ilustrado permanentementepor ejemplos concretos y (...)
Nuestra cara oculta
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Para descubrir esas zonas de sombra que hay dentro de nosotros y que a veces, ni se aceptan ni se conocen, el autor responde a preguntas tan importantes como: ¿Qué es la sombra?, ¿cómo se forma?, ¿como funciona?, ¿cómo se identifica?, ¿qué hacer con ella? y nos propone toda una tarea espiritual: (...)
La identidad en Psicología de la Educación
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Todo aprendizaje, toda enseñanza, de hecho toda actividad social, tiene lugar en el marco de una determinada identidad. Nuestra identidad filtra la información que llega hasta nosotros, modela el modo en que interpretamos la realidad y selecciona buena parte de los recursos de acción que ponemos en (...)
La escuela orientadora
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Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más difícil su tarea. Se propone una escuela más (...)
La Actitud Creativa
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Este libro es fruto de la experiencia de muchos años desarrollando procesos formativos de creatividad, aplicada a distintos contenidos, para jóvenes y adultos. Ofrece un modelo sistematizado para reflexionar acerca del aprendizaje de la creatividad y un conjunto de 200 ejercicios. Puede utilizarse, (...)
Intervención social y género
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El reconocimiento de los derechos de las mujeres ha propiciado ciertas transformaciones sociales y culturales que las hacen visibles en diversos escenarios públicos. Sin embargo, los avances van acompañados de retrocesos de modo que la igualdad real y efectiva entre mujeres y varones es aún algo (...)
Evaluación y postevaluación en Educación Infantil
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Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el (...)
Evaluación del aprendizaje en educación no formal
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Este libro aporta elementos, ideas y herramientas para mejorar el diseño de la evaluación del prendizaje en acciones formativas de educación no formal. Presenta una propuesta basada en 40 técnicas útiles para evaluar los diferentes contenidos del aprendizaje: conceptos, procedimientos y actitudes, (...)
Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas
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¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura organizativa docente, basada en el ejercicio individual del profesorado y en la fragmentación de (...)
El regalo de sí mismo
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Este libro, a través de reflexiones, relatos y cuentos, favorece el trabajo de interiorización y el análisis de uno mismo, para recobrar de una forma nueva la ilusión y el deseo de educar y de aprender. De manera amena ofrece preguntas y sugiere pistas para ayudar a los educadores a educar el (...)
El desarrollo psicomotor
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El día a día de la lenta pero segura progresión del bebé y del niño, tanto en sus movimientos como en su psiquismo, además de una alegría y una satisfacción, puede ser también fuente de preocupación e incluso de alarma para padres y educadores. ¿Tendrá el niño o la niña un ritmo normal en su (...)
El aula de convivencia
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Un libro eminentemente práctico y claro que propone numerosas actividades para desarrollar la competencia social del alumnado que asiste a las Aulas de Convivencia, pensadas como espacios para aquellos estudiantes que necesitan ayuda para ir cambiando su conducta, generalmente agresiva (o a veces (...)
e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje en Educación Superior
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Una simple consulta a las bases de datos evidencia el frecuente uso de conceptos como e-Aprendizaje (e-Learning) o e-Evaluación (e-Assessment), destacando así el aprendizaje y la evaluación mediante el uso de las potencialidades que la tecnología va aportando progresivamente. Si a esto unimos los (...)