Sociedad y ciencias sociales

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Temas transversales: Hacia una nueva escuela

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Rafael Yus
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Educación para la paz, educación para la salud, educación ambiental, etc. son los llamados temas o ejes transversales; un conjunto de temas de interés social que la escuela está llamada a desarrollar a lo largo de toda la educación obligatoria, y que tratan de contribuir a la adquisición de (...)

Ríos que nos separan, aguas que nos unen

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Amparo Sereno Rosado
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Dentro del espejo

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Pep Molist
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Dentro del espejo presenta un itinerario gradual por algunas de las mejores obras de la literatura universal dirigidas a los niños y niñas y a los jóvenes desde que nacen hasta que se pueden considerar lectores autónomos. El itinerario se convierte en una manera de explicar a los adultos los (...)

Dins del mirall

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Pep Molist
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Dins del mirall presenta un itinerari gradual per algunes de les millors obres de la literatura universal adreçades als infants i els joves des que neixen fins que ja es poden considerar lectors autònoms. L'itinerari esdevé una manera d'explicar als adults els elements que caracteritzen i (...)

Educadores resilientes, escuelas resilientes

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Qing Gu Chrispopher Day
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Comprender y transformar la enseñanza

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Gimeno Sacristán J
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En Comprender y transformar la enseñanza los autores analizan los problemas y prácticas que han sido y son esenciales para llenar de contenido y sentido la realidad de la enseñanza. La obra es la oferta de una reflexión "pública" sobre temas y alternativa.

¡La migra!

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Lytle Hernández, Kelly
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La migra cuenta la historia de la policía fronteriza de los Estados Unidos, los orígenes y finalidades con que fue creada en 1924 y el proceso que la ha convertido en la policía especializada que aplica al límite las leyes migratorias vigentes en Estados Unidos. La contribución central de la obra (...)

Política y perspectiva

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Sheldon S. Wolin
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Edición ampliada de Política y perspectiva, obra clásica de filosofía política en que Sheldon Wolin realiza una brillante exposición del pensamiento político desde Platón hasta los posmodernistas, y revela cómo los pensadores han abordado las inmensas posibilidades y peligros del poder. En esta (...)

Formación de formadores después de Bolonia

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Rubio Gil, Angeles Alvarez Irarreta, Almudena
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Este manual aborda de una forma exhaustiva y con un estilo cercano, las técnicas, métodos, habilidades y destrezas necesarias para desarrollar adecuadamente el papel del profesorado actual. Ahonda en el 'saber hacer' de la profesión, en sus distintas funciones, modalidades y niveles, dedicando los (...)

¿POR QUÉ TRABAJAMOS?

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Francisco Alonso Fernández
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La actividad laboral puede aproximarse a la felicidad o conducirnos al malestar o a la enfermedad. En esta obra se analizan ambas vertientes a través de temas de interés palpitante, como el trabajo personalizado, la ocupación del tiempo libre, el estrés, la depresión, la alineación, el desempleo y (...)
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