Sociedad y ciencias sociales
M Nieves Álvarez Valentín Gavídia Rosa M Pujol Rafael Yus Neus Balagu
Incluye aportaciones sobre el concepto y la potencialidad de los temas transversales y presenta experiencias, realizadas en diversas instituciones educativas, referidas a educación infantil, primaria y secundaria, y también a planteamientos globales de los centros escolares. Introduce, asimismo, (...)
Campayo Martínez, Ramón
Ramón Campayo, poseedor de numerosos récords mundiales de memorización y autor del éxito de ventas Desarrolla una mente prodigiosa, nos sorprende ahora con este libro para el aprendizaje de idiomas, en el que demuestra cómo el lector, siguiendo su método, será capaz en solo siete días de defenderse (...)
María José Mosquera Ángela Lera Y Antonio Sánchez
"Ante la preocupación que generan los problemas de violencia y agresión en el deporte se plantea una metodología de carácter preventivo posible de ser aplicada en el ámbito de la Educación Física. La Biblioteca Temática del Deporte es un instrumento de información, complemento y soporte para el (...)
José María Luis Mora
«Desde que apareció por segunda vez la Constitución española en México a mediados de 1820, se empezó a percibir en esta república, entonces colonia, un sentimiento vago de cambios sociales, el cual no tardó en hacer prosélitos, más por moda y espíritu de novedad, que por una convicción íntima de (...)
Cristina Lahora Pérez
El objetivo fundamental que se persigue en la etapa educativa que comprende de los 0 a los 3 años del pequeño es acompañarle en sus primeros pasos hacia su autonomía moral, en especial en lo referido a la adquisición de buenos hábitos de sueño, alimentación e higiene. Este libro nos ayuda a (...)
Juan Carlos Torrego Seijo
Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste en que surge del contexto de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros (...)
Elena Martín Ortega Javier Onrubia Goñi José Ramón Lago Martínez María Luna Chao Pere Pujolàs i Maset Teresa Huguet Comelles María Soledad Andrés Gómez Ángela Barrios Fernández Laura Granizo González
Este volumen aborda el papel del orientador en los procesos de innovación educativa y de mejora en los centros. En tanto asesores psicopedagógicos, los orientadores desempeñan un importante papel en el impulso de dichos procesos. El libro ofrece un conjunto de criterios y propuestas que definen (...)