Sociedad y ciencias sociales
Francisco Esquinas Romera Mercedes Sánchez Zarco Eugenio Bargueño Gómez Silvia Nuere Menéndez-Pidal Elia María Añon Blasco Fernando Barredo de Valenzuela M.José Martínez Vázquez de Parga Aurelia Sanz
Investigación, innovación y, sobre todo, una serie de buenas prácticas garantizadas gracias a su aplicación llevada a cabo en las aulas, basada en las experiencias personales de los autores, en su conocimiento de los alumnos y de los centros, en sus investigaciones e innovaciones, y, en definitiva, (...)
Pilar Heras I Trias & Eva Fernández & Sandra Costa & Esther Gil & David Fernández & Tomás Herreros
Libro que trata de las relaciones existentes entre la acción política y la acción comunitaria. Y en él se pone de manifiesto que la comunidad no es tan sólo un espacio para la acción, un contenedor de la misma, sino que la comunidad es en sí misma un sujeto político que actúa y se desenvuelve (...)
VV.AA.
Este libro ofrece un panorama general de algunas de las cuestiones y problemas que afectan actualmente a la enseñanza de la Música en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Pretende ofrecer un marco teórico a partir del cual los profesores y profesoras de Música puedan examinar (...)
VV.AA.
El objetivo de este libro es orientar a los docentes de Música en secundaria y bachillerato respecto a lo que supone enseñar música musicalmente . Difiere, por tanto, de los manuales de Didáctica de la música al uso, intentando orientar al lector no sólo respecto a cuáles pueden ser los métodos y (...)
VV.AA.
Esta colección tiene por objetivo principal contribuir a la formación del profesorado y reflejar una visión coherente de la educación secundaria (obligatoria y bachillerato), tanto en lo que concierne a las finalidades de las etapas y enseñanzas que la conforman como a los planteamientos (...)
VV.AA.
Organitzat al voltant de cinc eixos bàsics: el paper que té la poesia en la formació de la persona; les estratègies que cal tenir en compte a l aula; les característiques del corpus triat; el perquè d una selecció bàsicament contemporània; i els resultats aconseguits en l aplicació de la poesia a l (...)
Lluís Segarra
Las matemáticas, para muchos, son un acopio de fórmulas y operaciones ininteligibles. Este libro quiere demostrar las maravillas de esta ciencia. Además, los enigmas y problemas fortalecerán este ingenio con altas dosis de humor. Se propone una auténtica gimnasia mental con unos toques de (...)
Xavier Bonal
Este libro es un análisis sociológico del papel del profesorado en los procesos de cambio educativo y, concretamente, del papel del profesorado como agente de cambio en el ámbito específico de la coeducación. Mi objetivo al presentarlo es profundizar en tres ámbitos de la sociología de la educación (...)
Joan Bonals
La docencia implica en sí misma el trabajo en equipo del profesorado. La capacidad para trabajar en grupo de manera operativa y que las relaciones interpersonales sean gratificantes y fructíferas requiere la toma de conciencia de sus integrantes, así como afrontar los posibles problemas que pueden (...)
Ascensió Díez de Ulzurrun Agustí Masegosa Labad
Els docents han d'estar atents a les propostes del seu alumnat i a les relacions que s'estableixen entre les membres del grup-classe.