Sociedad y ciencias sociales
Martínez Veiga Ubaldo
Las primeras historias de la Antropología aparecieron en el mismo momento en que aparecía la antropología académica. Se trataban realmente de prehistorias de la disciplina. En estos momentos, la antropología académica tiene más de cien años de vida y se ha constituido como una ciencia social muy (...)
Martínez Veiga Ubaldo
Las primeras historias de la Antropología aparecieron en el mismo momento en que aparecía la antropología académica. Se trataban realmente de prehistorias de la disciplina. En estos momentos, la antropología académica tiene más de cien años de vida y se ha constituido como una ciencia social muy (...)
Daniel Cassany & Marta Luna & Glòria Sanz
El llibre amb una perspectiva moderna, global i pràctica, i amb un llenguatge planer, respon preguntes com aquestes: - Quins són els objectius i els continguts de l'àrea de llengua a tercer? I per al cicle 14-16 anys? Què és l'expressió oral? Què han d'aprendre els meus alumnes? Com la puc (...)
VV.AA.
Conjunto de estudios sobre la experiencia administrativa de cada una de nuestras Comunidades y Ciudades Autónomas, realizados por encargo del Instituto Nacional de Administración Pública. Como introducción, tres estudios de carácter general sobre la cooperación del Estado con las Comunidades (...)
Irene Delgado Sotillos Lourdes López Nieto
El presente volumen reúne algunos de los textos seminales que configuran las diferentes aportaciones sobre los sistemas de partidos, el comportamiento electoral y la cultura política, así como de las instituciones representativas. Estos textos muestran el acentuado pluralismo temático y (...)
Marta Morillas Fernández
Estudio serio y detallado del divorcio en la realidad española actual, unida a la otra forma de solución de los conflictos matrimoniales como es la separación. Pero ello, es preciso hacerlo desde una perspectiva a la vez extensa pero al mismo tiempo que marque fronteras delimitadoras en las que (...)
Villar, Luis Miguel
La excelencia en el sistema educativo es la razón de ser del aprendizaje. Conduce al dinamismo de la enseñanza, la presteza por la responsabilidad, la fascinación por el pensamiento crítico y la solución de problemas.Los autores de este ejemplar afirman que alguien que se preocupe por la (...)
Santiago Castillo Y Jesús Cabrerizo
El contenido del libro tiene dos vertientes: una formativa y otra práctica.Los tres primeros capítulos aportan el contenido teórico fijando las bases donde se sitúan las competencias básicas, según lo establecido por la Ley. A partir de aquí comienza la aportación práctica:- Cómo programar por (...)