Sociedad y ciencias sociales
Ricardo Crisóstomo Pizarro
Mª. Isabel Barbero García Enrique Vila Abad Francisco Pablo Holgado Tello
El equipo docente que ha intervenido en la elaboración de este texto introductorio al Análisis Factorial está formado por M.ª Isabel Barbero García, catedrática de Psicometría; Enrique Vila Abad, profesor titular de Psicometría, y Francisco Pablo Holgado Tello, profesor titular de Psicometría. (...)
Sérgio Pardal
Neste livro, o autor vai procurar dar a conhecer a realidade do estereótipo social idadismo existente na nossa sociedade contra o idoso, que origina a pobreza e as desigualdades no acesso aos bens de consumo e à saúde, e a situação de isolamento e solidão em que se encontra uma grande percentagem (...)
Rosendo Bolivar Meza
El objetivo de este libro es analizar el primer gobierno de la alternancia política en México. Su autor, Rosendo Bolívar Meza, parte de la premisa de que la alternancia en la Presidencia de la República en México, con el triunfo electoral de Vicente Fox Quesada en el año 2000, era una necesidad (...)
VV.AA.
Estudio realizado por la Asociación de Directivos de Comunicación (dircom). Se analizan los resultados globales de una investigación cuantitativa, de una cualitativa, y después analiza cada uno de los puntos importantes: Posición del Director de Comunicación, formación y experiencia, la (...)
Fernando García Rubio
Estudio sobre las repercusiones jurídico-administrativas de la utilización de las telecomunicaciones y las tecnologías de la información en la actividad y organización de la Administración pública, especialmente la municipal. Se estudia en primer lugar la evolución del uso de las telecomunicaciones (...)
Adrián Ferrandis Martínez Joan Noguera Tur Mar Riera Spiegelhalder
Paul Ricoeur
Aquest llibre recull tres textos tardans de Paul Ricoeur, en els quals reflexiona especialment sobre la paradoxa de la traducció. Ricoeur ens convida a reflexionar-hi i ens fa entendre millor el sentit i l'abast d'una operació plena d'obstacles i paranys, però que és cabdal, constitutiva, del (...)
Ángel Latorre David Bisetto Jerónima Teruel
Esta obra es una herramienta práctica para atender y ofrecer soluciones a esta problemática tan frecuente en nuestras escuelas y familias. Los autores aportan una descripción clara de las características de los trastornos de conducta y de las causas que los originan, ofreciendo a partir de aquí (...)
VV.AA.
En este semestre de la revista encontramos artículos sobre la evaluación de polìticas públicas y su institucionalización, la institucionalización de la evaluación educativa no universitaria, el método abierto de coordinación en la UE, la evaluación basada en la teoría y su aplicación a la política (...)
Juan María Segura
Ampliar el debate sobre la problemática educativa latinoamericana, más allá de PISA y de los reconocidos indicadores de sobre edad, repitencia y abandono escolar, situando la discusión en un territorio más propio del debate cultural que del normativo.
Jorge A. Pérez Pineda
Esta obra busca ayudar a los interesados en el tema a determinar qué es la responsabilidad social empresarial o qué debemos entender por ella; en particular, centrando este tema en la realidad mexicana y dándole un contexto intersectorial e internacional.
Varios Autores
La educación siempre tiene consecuencias para el desarrollo personal y social. No obstante, normalmente no suelen hacerse análisis relativos al impacto concreto que esta tiene en las personas y las comunidades. El objetivo principal de este libro es presentar un estado de la evaluación del impacto (...)
María Giovanna Garuti gíanni Agnesa Inge Keymeulen Nicola Sassu Julia Serrano Checa Carlos María Suso Llamas Harry List Gabriela Aldea
Reflexión, a través de una óptica europea, sobre la formación de los gestores de la formación para la administración pública regional y local. Éste proyecto se dirige en particular a los responsables de formación y plantea una puesta en común con agencias formativas y administraciones públicas (...)
Messmacher Linartas, Miguel; Rubio Márquez, Vanessa; Andrade Martínez, Marcela
Esta serie de cuatro volúmenes analiza las Reformas Estructurales desde varios puntos de vista: la del protagonista que desde el propio órgano estatal preparó y puso en práctica la reforma, y la de dos académicos que desde las perspectivas nacional e internacional desmenuzan el contexto, la puesta (...)
C?mara Artigas, Rafael Mart?nez Batlle, Jos? Ram?n D?az del Olmo, Fernando VV.AA.
La conservación de las Áreas Protegidas de la República Dominicana ha evolucionado desde unas fases incipientes donde la declaración de Áreas Protegidas tendía a la protección excesiva y de corte patriótico (al estilo de las primeras políticas de protección de Áreas Protegidas en Estados Unidos (...)
Rodr?guez Rodr?guez, Vicente Hern?ndez Castell?n, Ra?l Puga Gonz?lez, Dolores VV.AA.
El presente libro abarca una revisión de las principales características demográficas y socioeconómicas de la población en España y Cuba, siendo el resultado de un proyecto de investigación financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional y el CSIC. Se examinan los principales rasgos (...)
Francisco Alba, Manuel Ángel Castillo y Gustavo Verduzco (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Blanca Torres y Gustavo Vega (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
José Luis Lezama y Boris Graizbord (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Gustavo Garza y Martha Schteingart (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Arturo Alvarado y Mónica Serrano (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Roberto Blancarte (coordinador)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Ana María Tepichin, Karine Tinat y Luzelena Gutiérrez de Velasco (coordinadoras)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Alejandro Castañeda Sabido (coordinador)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Brígida García y Manuel Ordorica (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
José Luis Méndez (coordinador)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Fernando Cortés y Orlandina de Oliveira (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Antonio Yúnez (coordinador)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Alberto Arnaut y Silvia Giorguli (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Leticia Ramos
Desarrollar en el estudiante la capacidad lectora para comunicarse en forma oral y escrita, que comprenda, analice y reflexione; al mismo tiempo que se apropie de estrategias para lograr aprendizajes permanentes y significativos aplicando sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores en la (...)
Ilán Bizberg y Francisco Zapata (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Soledad Loaeza y Jean François Prud'homme (coordinadores)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
José Manuel Nava
Nadia Primavera, 27 años, psicóloga, brillante currículum... En pleno proceso de elaboración de su tesis de doctorado Hacia la superación dialéctica de conductismo y psicoanálisis , da una vuelta de tuerca su historia. El afán investigador de Nadia no hallaba límites. Su necesidad de bucear en (...)
Arias Torres, Juan Pablo Feria Garc?a, Manuel Carmelo Pe?a Mart?n, Salvador VV.AA.
Arabismo y Traducción nace del interés de los autores por la historia del arabismo en España y, más en concreto, por la historia de la traducción del árabe al español. En esta obra se recoge el testimonio directo de una reducida generación de arabistas que, formados al finalizar la Guerra Civil, (...)
Nora Lustig (coordinadora)
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México , en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer (...)
Denis Diderot Justo Serna Alonso
Denis Diderot, un dels representants més conspicus del projecte il·lustrat, va rebre de Caterina II, el 1775, l'encàrrec de redactar el pla d'una universitat per a la seua aplicació a l'Imperi rus. Diderot acceptà, però no va confegir el programa pensant només en Rússia, que a penes coneixia, sinó (...)
Tommaso Campanella
Una de les grans utopies del Renaixement escrita per Campanella el 1602, presoner acusat d'heretgia i per haver-se revoltat contra la Corona espanyola a la seua Calàbria natal. Utopia en sentit estricte, és a dir, proposta doctrinal de reconstrucció social, conflueixen el mil·lenarisme, la idea (...)
Max Weber
«La ciència com a vocació i professió» i «La política com a vocació i professió» són dos textos cabdals de Max Weber. Contenen una reflexió profunda sobre ciència i política, però també sobre la universitat del seu temps, els diversos tipus de dominació o les relacions entre ètica i política. Al (...)
Julia Porras Arévalo
"A través de lectura de este documento se pueden dilucidar las diferencias entre multiculturalidad e interculturalidad, conceptos muy parecidos pero a la vez diferentes. A lo largo del libro se pone de manifiesto la importancia de transmitir a todos los individuos la necesidad de ser competentes (...)