Sociedad y ciencias sociales

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Comunicación de riesgo, comunicación de crisis

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Pablo Francescutti
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Inicialmente, por "comunicación del riesgo" se entendía un proceso sencillo: la transmisión del conocimiento disponible sobre un determinado riesgo por parte de quienes saben (los expertos) a quienes no saben (el público lego). Este esquema compartía la simplicidad, linealidad y unidireccionalidad (...)

Los modelos, proyectos y políticas de participación en grandes y medias ciudades

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Manuel Arenilla
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En los últimos años las Administraciones públicas han experimentado importantes cambios debidos a las profundas alteraciones de su entorno y los enfoques con que ahora se abordan. Poco a poco han ido pasando a un segundo plano las preocupaciones garantistas de la Administración pública y los (...)

Pensar con el corazón

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Boella, Laura
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Este libro, escrito por una mujer, sobre el pensamiento de otras mujeres, da a conocer arduos temas filosóficos, hechos asequibles con claridad y coherencia. A través de sus páginas, nos acercamos a cuatro pensadoras fuera de lo normal, que se distinguen por su fuerte libertad ideológica, sin (...)

Mediación: Habilidades y estrategias

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Tony Whatling
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La mediación es un proceso útil para resolver conflictos en múltiples contextos de disputas. Este libro se centra en las habilidades esenciales que necesitará cualquier mediador para tener éxito en su trabajo, así como en su uso estratégico. Tony Whatling utiliza su amplia experiencia en el campo (...)

Cuentos que enseñan a vivir

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Ramos Brieva, Fátima Vadillo Gómez, José
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Partiendo de su experiencia educativa, los autores convencidos del valor de la palabra como herramienta para llegar al mundo emocional de los niños, desarrollan unos planteamientos narrativos que tienen en cuenta tanto la problemática de los pequeños como sus diferentes niveles psicoevolutivos. El (...)

Pedagogía de la interioridad

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Alonso Sánchez, Ana
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¿Qué sabemos de nosotros mismos, de nuestro propio mundo interior? ¿Dónde, cómo y cuándo aprendemos a descubrirlo y a profundizar en él? Nadie duda de que es importante aprender a situarnos en el mundo que nos rodea, conseguir una cultura personal, asegurar el acceso a posibilidades de trabajo y de (...)

Altas capacidades en niños y niñas

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Gómez Masdevall, Mª Teresa Mir Costa, Victoria
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El concepto niños-alumnos con altas capacidades está adquiriendo especial relevancia en el siglo XXI. Así lo confirman las teorías de Gardner, Arner, Renzulli o Gagné, entre otros prestigiosos investigadores. La identificación y el tratamiento adecuado de estos niños despierta interés y (...)

Repensar el aprendizaje de las matemáticas

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Margarida Pons Gomila Fernando Pons Fanals Marta Guerra Gratacós Marta Orfila Moll Carolina Pons Cunill Francisca Pons Pons M Teresa Pons I Pons Nuria Triay Pérez Catalina Alemany Salvá Maribel Barcel
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Al usar los números podemos comprender o no el mundo real, confiar o no en nosotros mismos, en la coherencia de nuestros argumentos y en nuestras posibilidades de pensar, imaginar e inventar... sin miedo. Éste es un libro que habla de todo ello repensando el aprendizaje de la matemática; hablando, (...)

Orientación Educativa. Atención a la diversidad y educación inclusiva

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Elena Martín Ortega Emilio Sánchez Miguel José Ricardo García Pérez Teresa Mauri Majós Héctor García Rodicio José Orrantia Rodríguez Mª José Montón Sales Mercè Martínez Torres Cecilia Simón Rueda M
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En este libro se analizan los principios de la educación inclusiva y las características de los centros que contribuyen a ella, fundamentando esta perspectiva como eje nuclear de la calidad de la educación y profundizando en aspectos de la diversidad que pueden llegar a convertirse en barreras para (...)

Centros educativos: ¿islas o nodos?

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Gené Gordó I Aubarell
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'En un momento en el que las principales actividades económicas y sociales de todo el planeta están estructurándose en red, cuando la sociedad es red, cuando una transformación cultural y una manera nueva de interactuar, de entender la acción organizativa, más allá de los propios muros, surgen con (...)

Inglés. Investigación, innovación y buenas prácticas

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Susan House
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El libro trata el desarrollo del profesorado, y se incluyen los siguientes temas: el desarrollo y mantenimiento de sus habilidades; la aplicación de la práctica reflexiva; el desarrollo de habilidades de pensamiento y el fomento de la autonomía de los estudiantes en la enseñanza del Inglés como (...)

Francés. Complementos de formación disciplinar

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VV.AA.
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En este libro se aborda un conjunto de contenidos de orden teórico-conceptual relativos a los elementos que componen el currículo de la materia Lengua extranjera, Francés, conforme a la evolución de las concepciones sobre la naturaleza de la lengua-cultura y del aprendizaje que subyacen al enfoque (...)

Del proyecto educativo a la programación de aula

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Serafí Antúnez Lluís M Del Carmen Francesc Imbernón Artur Parcerisa Antoni Zabala
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Este libro, bajo una concepción constructivista, aporta pautas que pueden ayudar al profesorado en su tarea de planificación, tanto por lo que se refiere al proyecto educativo de centro, como al proyecto curricular de centro y a la programación de aula.

Orientación educativa. Modelos y estrategias de intervención

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Elena Martín Ortega Teresa Huguet Comelles Isabel Solé Gallart Emilio Sánchez Miguel José Ricardo García Pérez Núria Castells Gómez Víctor M. Rodríguez Muñoz Consuelo Velaz de Medrano Ureta Gema Pani
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Los contenidos de este primer volumen de la especialidad de Orientación pretenden caracterizar el modelo educativo, perspectiva que ha sido adoptada por las sucesivas leyes educativas de nuestro país. Así, el lector encontrará en él los supuestos básicos de dicho modelo junto con los aspectos (...)

El apego en el aula

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Heather Geddes
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El apego en el aula es uno de los pocos libros que aproxima las propuestas de la teoría del apego a la práctica educativa y a las dificultades de aprendizaje en el aula, situando con claridad los aspectos básicos de icha teoría en las pautas diarias de la conducta y en el aprendizaje de alumnado y (...)

Discapacidad: aspectos educativos y sociales

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VV.AA.
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La Educación Especial no se entiende hoy sólo como la educación de los alumnos con alguna discapacidad, sino que se comprende como la atención escolar de todos aquellos alumnos que a lo largo del proceso educativo, bien sea de forma transitoria o permanente, presentan algún tipo de problema en su (...)

Cómo dar respuesta a los conflictos

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Gregori Casamayor Serafí Antúnez Rita Armejach José J Checa
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Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centros. Su enfoque va destinado sobre todo a prevenir, pero también a analizar qué hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al del (...)

Psicología de la adolescencia

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Coleman & J C
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En esta nueva edición, completamente revisada y actualizada, el prestigioso profesor Leo B. HENDRY aparece junto a John C. COLEMAN. Ambos autores revisan las teorías e investigaciones actuales sobre la adolescencia y ponen de manifiesto las diversas dimensiones y características del crecimiento y (...)

El rizoma de la racionalidad

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P Reygadas Y S Shanker
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El libro establece una polémica entre distintos enfoques del lenguaje, la comunicación, la emoción, la percepción y la mente: por un lado el mecanismo, el cartesianismo y la disciplina lingüística estructural que parte del principio de inmanencia para estudiar la lengua ideal en sí misma; por otro, (...)

Cómo prevenir la violencia de género en la Educación

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Esther Ramos Matos Yjosé María Luzón Encabo
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Son muchas y graves las razones que justifican la elaboración de libros como el que en estas líneas se presenta sucintamente. Una por cada una de las miles y miles de mujeres que sufren y pagan con su vida la violencia sexista de sus maridos y compañeros. Ellas por ser simplemente mujeres, y ellos (...)

Extraños

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Graham Robb
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A partir de una revisión de las obras literarias del siglo XIX, en este ensayo histórico y social se hace una recapitulación sobre las ideas y prejuicios sobre la homosexualidad, los problemas que enfrentó no sólo en el ámbito público sino también en el privado, haciendo un análisis de la (...)

Lectura y literatura infantil y juvenil

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Manuel Abril Villalba
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Extracto de contenido: panorama y realidades; las funciones de la literatura infantil y el contexto actual; las aproximaciones a la lectura: estudios y ensayos; las bibliotecas tienen vida; sobre la animación a la lectura de libros literarios; sobre la enseñanza de la literatura y la formación de (...)

La escritura creativa en las aulas. En torno a los talleres literarios

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BenIgnacioo DelMiró Coto
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¿Es la experiencia literaria algo inefable e intransferible? ¿Es la escritura creativa el reflejo de una interioridad refinada al alcance tan sólo de una inmensa minoría?... Este libro da una respuesta negativa a estos interrogantes y muestra con claridad que es posible educar en el conocimiento y (...)

Guía para padres desbordados y con falta de energía

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Francine Ferland
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 Conciliar el trabajo, la educación de los hijos y la vida familiar, social y personal. Métodos y estrategias para organizarse, recuperar el placer de ser padres, pensar en uno mismo y en la pareja.

Manual de intervención con maltratadores

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Marisol Lila Antonio García María Victoria Lorenzo
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En la lucha contra la violencia contra la mujer un gran número de gobiernos han introducido medidas con objeto de prevenir y erradicar el problema. En ese sentido, este manual está dirigido a aquellos profesionales que realizan intervención con maltratadores, y en él se describe pormenorizadamente (...)

Piensa bien y acertarás.

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Ibarzábal, Eugenio
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Muchos son los que se han preguntado después de leer La pasión de mejorar, de Eugenio Ibarzabal, cómo se puede cambiar de hábitos mentales y de manera de pensar. Se ve clara su necesidad, pero no tan claro el como conseguirlo. Este libro es su respuesta. El autor coloca como referencia fundamental (...)

Coaching y liderazgo

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Joan Payeras
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El Coaching nos brinda una oportunidad para deshacer ciertos nudos gordianos que bloquean con demasiada frecuencia los procesos productivos, y que muchas veces se solucionaban en el pasado de manera un tanto expeditiva en las formas pero ineficaz en el fondo, a través del liderazgo impositivo. (...)

Informalidad laboral en Colombia 1988 2000.

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José Ignacio Uribe
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A pesar de su creciente importancia, nadie sabe qué se entiende por sector informal ni que lo determina. Colombia y los países subdesarrollados exhiben una heterogeneidad mayúscula en sus mercados laborales. Al lado de algunos sectores productivos modernos, los cuales en general utilizan (...)

Gobernanza y Redes de Política Pública en espacios locales de México

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Francisco Porras Sánchez María Concepción Martínez Omaña
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En la actualidad, los múltiples y variados enfoques, marcos teóricos y definiciones de la gobernanza (governance) hacen difícil su uso consistente. Sin embargo, parece haber consenso en que la gobernanza puede ser abordada desde perspectivas amplias y estrechas.

Orden mundial

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Kissinger, Henry
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Una profunda reflexión sobre qué motiva la armonía y el conflicto en las relaciones internacionales, por el Premio Nobel de la Paz. «Las conclusiones de Kissinger deberían ser lectura obligada para los candidatos a las elecciones de 2016. El orden mundial depende de ello.»The Financial Times (...)

Didáctica de la Educación Social. Enseñar y Aprender fuera de la Escuela

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El autor sugiere reflexiones sobre el concepto de educación social y sobre las características de una didáctica para aquélla. Trata del proceso que va desde la elaboración de un proyecto institucional hasta la intervención educativa (análisis de necesidades, intenciones socioeducativas, metodología (...)

Humanismo politico

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González Luna, Efraín
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Libro fundamental para la historia de la política mexicana, Humanismo político recoge discursos, conferencias y artículos escritos por Efraín González Luna, uno de los fundadores del Partido Acción Nacional, dirigente destacado de su primera época, orador brillante y el primer candidato con el que (...)

Ideología y utopía

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Mannheim, Karl
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Detrás de cualquier acción social, existen conceptos sociopsicológicos colectivos fundamentales: ideologías y utopías. Las ideologías son construcciones interpretativas que buscan justificar y estabilizar un determinado orden social ocultando la verdadera naturaleza de la desigualdad en alguna (...)

De qué hablamos cuando hablamos de marxismo

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Juan Carlos Rodríguez Gómez
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¿Qué fantasma recorre hoy Europa? No es desde luego el comunismo ese «fantasma» del que hablaran Marx y Engels en 1848 , sino el capitalismo neoliberal y sus expectativas plenas de desolación y de ruina el que, de hecho, recorre hoy Europa y el mundo entero. ¿Cómo ha conseguido el capitalismo (...)

Pelota de papel 3

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Dominguez, Sebastián
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Cuentos escritos por mujeres futbolistas

La cocina electoral en España

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Camas García, Francisco; Pablo Ferrándiz, José
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Las elecciones son acontecimientos de gran relevancia en democracia, por eso atreverse a predecir el resultado de unas elecciones con datos de encuesta es una aventura compleja y polémica. Dada la desconfianza que suele rodear los sondeos electorales, es pertinente que cualquier persona interesada (...)

El miedo a la modernidad

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Mernissi Fátima
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Penetrante análisis del conflicto entre Islam y democracia: del miedo a Occidente territorio de lo extraño e incomprensible , ese Occidente de las mil caras, que ocultó su pasado colonialista y agresor tras la máscara de la Carta de las naciones Unidas, despertando esperanzas violentamente (...)

Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la Educación Secundaria

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Esta colección tiene por objetivo principal contribuir a la formación del profesorado y reflejar una visión coherente de la educación secundaria (obligatoria y bachillerato), tanto en lo que concierne a las finalidades de las etapas y enseñanzas que la conforman como a los planteamientos (...)

La historia olvidada del liberalismo

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Rosenblatt, Helena
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Rosenblatt resucita el viejo significado de «liberalismo» y los valores tradicionalmente asociados a él.

Cambiamos

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Iglesias Illa, Hernán
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Diario de la campaña política que llevó a Mauricio Macri a la presidencia de la Nación en las elecciones del 22 de noviembre de 2015, desde la perspectiva de uno de sus protagonistas directos: Hernán Iglesias, que trabajó en ella como responsable de comunicación y escritor en las sombras.
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