Sociedad y ciencias sociales
Sádaba, Javier
Un libro que, escrito con un estilo sencillo, nos anima a gozar con la fascinante actividad de filosofar.
Roger-Pol Droit
Recuperamos este clásico de uno de los divulgadores del pensamiento filosófico más respetados en Europa.
Estévez, Diego
Historia de uno de los partidos más emblemáticos del fútbol argentino: la única final disputada entre Boca Juniors y River Plate, jugada en plena dictadura: el fin del año 1976 en un estadio de Racing repleto como nunca.
Sánchez Asiaín, José Ángel
Obra galardonada con el premio Nacional de Historia de España.
Kaku, Michio
Un recorrido asombroso a través de los próximos cien años de revolución científica. El futuro ya se está inventando en los laboratorios de los científicos más punteros de todo el mundo. Con toda probabilidad, en 2100 controlaremos los ordenadores a través de diminutos sensores cerebrales y (...)
La Universidad San Martín de Porres
Tradicion culinaria en los andes
Merino Lopez, Olga
Cuando lo has perdido todo, no hay nada que puedan arrebatarte. Un relato emocionante sobre la libertad y la capacidad de resistencia del ser humano. Una de las mejores voces de la literatura española contemporánea. «Me están echando el cerco, y no es el viento.» Tras una juventud de excesos, (...)
Apellániz, Juan María Calvo Gómez, Félix
Apellániz, Juan María Amayra Caro, Imanol
Pablo González Casanova Marcos Roitman Rosenmann
Concepto es término latino y está asociado al hecho de engendrar ideas: el ser humano es capaz de formar conceptos, de concebir o crear ideas. Así, el verbo que subyace en el sustantivo concepto es capio, is, que en español dio "capturar". Al formar conceptos, el hombre engendra, captura o concibe (...)
Villacañas, José Luis
Una obra que nos hará ser críticos con nuestra historia
Fortes Lomnitz
Hay carreras profesionales que disfrutan de un tradicional prestigio: las de médico, abogado, ingeniero. No ocurre igual con la de investigador. El problema que se plantean las autoras de este libro es cómo transformar a un egresado de la educación secundaria en un investigador científico. Con un (...)
VV.AA.
Un grupo de investiación ha realizado un estudio cuyo objetivo inicial ha sido el de analizar, a través de un cuestionario, las necesidades formativas que presenta el alumnado universitario en todas las Diplomaturas de Magisterio ante la posible diversidad escolar.
Eladio Sebastián Heredero Claudia Regina Mosca Giroto Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins
Este libro que presentamos aquí, es fruto de largos años de colaboración entre la UNESP de Brasil y la UAH de España en un profundo y serio trabajo en busca de la calidad de la educación y, más concretamente, por una escuela realmente inclusiva a través de diferentes actuaciones con el Centro de (...)
VV. AA. VV.AA.
Este libro recopila los aportes sobre el valor de las instituciones psicoanalíticas, realizados por psicoanalistas de distintas asociaciones psicoanalíticas españolas, a los que se invitó a hablar sobre este tema con motivo de la celebración del 25 aniversario de la fundación en Barcelona de la (...)
Víctor López Villafañe
La obra se divide en cuatro partes. La primera se refiere al tránsito de las nuevas formas de dominación política que surgen de la Revolución y culminan en los años cuarenta. La segunda estudia el fenómeno del presidencialismo desde sus raíces más importantes. La tercera analiza el movimiento (...)
Davini, María Cristina
Aportes tanto para la formación inicial de los futuros docentes.
Gregorio Casamayor (Coord
Ideal para quienes desean analizar, profundizar u organizar una oferta formativa on-line, para la toma de decisiones, impartición, creación y coordinación de equipos, y la generación de procesos y circuitos internos.
Varios Autores
El libro que ponemos en sus manos es una meticulosa investigación acerca de la formación práctica de los estudiantes de educación, en la que se pone de manifiesto la singular incidencia de este campo, aplicado para conocer y desarrollar el saber experto y adquirir las competencias (...)
Francesc Imbernón
Unir la formación al desarrollo de la profesión no es un fenómeno reciente. Se trata de ver la formación como un aprendizaje constante, acercando ésta al desarrollo de actividades profesionales y a la práctica profesional.