Sociedad y ciencias sociales
La Estrategia de Ulises o ética para una sociedad tecnológica
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No sería arriesgado afirmar que uno de los datos empírico-culturales más significativos de nuestro tiempo, o sea, los comienzos del siglo XXI, lo constituye un cambio social acelerado que afecta a múltiples aspectos de la vida y del quehacer humanos. En primera aproximación, caracteriza a este (...)
La estrategia del militar EN EL MANEJO DE PEQUEÑOS GRUPOS DE TRABAJO
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El liderazgo es un proceso de influencia entre líder y seguidores que tiene como fin conseguir las metas de un grupo, organización o sociedad.
La estructura académica argentina
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Este libro sintetiza buena parte del trabajo colectivo del equipo docente la cátedra de Teorías de la Educación y Sistema Educativo Argentino. A lo largo de seis capítulos, estudia la institucionalización de la educación en sistemas escolares, la historia de la estructura académica del sistema (...)
La ética de la crueldad
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Estamos acostumbrados a ser testigos de violencias extremas, torturas, violaciones y humillaciones en todas las formas del arte. A menudo la crueldad allí desplegada se nos presenta como espectáculo. Sin embargo, hay una crueldad que no satisface el morbo del espectador ni corteja sus valores, sino (...)
La etología humana
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Las perspectivas iniciales de la etología se han modificado con el desarrollo de la sociobiología o biología de los fenómenos sociales, que cuestiona especialmente el valor selectivo de las estructuras sociales. La idea de Darwin era la de la selección de la especie por medio del individuo: en (...)
La Europa de las cinco naciones
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La erudición al servicio de la divulgación. La historia de Europa en todo su esplendor
La Europa revolucionaria
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Una obra indispensable para entender la época más convulsa de nuestra historia reciente
La evaluación como aprendizaje
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La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico (...)
La evaluación como oportunidad
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Este es un libro acerca de y para la práctica de la evaluación, que nos conduce a una profunda reflexión sobre la enseñanza, el currículum y el aprendizaje.
La Evaluación de Riesgos de un Centro Docente
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En este libro se expone un ejemplo del proceso que se debería seguir para realizar una Evaluación de Riesgos en un Edificio dedicado a la Docencia y su posterior Planificación de la Actividad Preventiva, siendo esto parte integrante de la Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales del Centro (...)
La evaluación de sistemas educativos
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Buena parte de la comunidad educativa viene señalando la escasa utilidad de los proyectos de evaluación de sistemas educativos, sobre todo para la mejora e innovación real en las aulas. Presentamos parte de un proyecto de investigación sobre el tipo de información que considerarían necesaria los (...)
La evaluación del impacto y la relevancia de la educación en la sociedad
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La educación siempre tiene consecuencias para el desarrollo personal y social. No obstante, normalmente no suelen hacerse análisis relativos al impacto concreto que esta tiene en las personas y las comunidades. El objetivo principal de este libro es presentar un estado de la evaluación del impacto (...)
La evaluación psicopedagógica
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El tema de la evaluación acompaña a los profesionales de la psicopedagogía como una de sus señas de identidad. En cierto modo, asesoramiento y evaluación psicopedagógica forman un binomio inseparable. Se evalúa para asesorar. Se asesora a partir de la evaluación. Se evalúa y se asesora como la (...)
La Evolución de la Lógica de 1910 a 1961
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"Nadie se atreverá a negar que el Ingeniero y Doctor Adalberto García de Mendoza es el introductor en la Facultad de Filosofía y Letras y en la Escuela Nacional Preparatoria de las teorías de los Filósofos de Baden y de Marburgo. En sus cursos de 1928 a 1933, empezaron a agitarse por primera vez (...)
La evolución del talento
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Aprende qué nos enseña la evolución del hombre y del cerebro sobre la gestión del talento y de las relaciones humanas. Los orígenes del ser humano, de dónde venimos y cómo hemos llegado hasta aquí, es una de las cuestiones más fascinantes a las que se enfrenta la ciencia. José María Bermúdez de (...)
La excepción y la norma: las sociedades indígenas de la Costa Noroeste de Norteamérica desde la arqueología
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Este trabajo ha sido llevado a cabo por un equipo de investigadores que han realizado un trabajo de campo sobre unas sociedades cazadoras-recolectoras, las fueguinas, en la Costa Noroeste de América del Norte. Estas sociedades al ser las más primitivas y más simples, sirven para explicar el cambio (...)
La exégesis feminista del siglo XX
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Este volumen explora los estudios bíblicos feministas en el siglo XX a través de cuatro áreas de investigación. En la primera parte, los artículos establecen un diálogo entre los estudios bíblicos y las feministas de todo el mundo. La segunda parte presenta opiniones y discute sobre los espacios (...)
La Expaña de Z
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"Lector: tienes en las manos un libro extraño y audaz. Puede ser que digas que también es mediocre, pero no podrás negar que es original. Un libro política y hasta si quieres literariamente incorrecto. Pero un libro en el que de una manera más o menos jocosa y a sonetazo limpio se dicen verdades de (...)
La experiencia del Otro
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La etnoarqueología, una de las disciplinas más atractivas que existen actualmente en el terreno de las ciencias sociales, nos ofrece la posibilidad de conocer personalmente al Otro, de hacerle preguntas, de convivir con él. El presente libro constituye un completo manual sobre la materia, en el que (...)