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Aprendizaje Organizativo

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Nekane Aramburu Victor Garcia VV.AA.
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El presente documento se centra en la temática del Aprendizaje Organizativo, surgida en el marco del enfoque del Comportamiento Administrativo,a partir de los planteamientos de Simon (1947), y desarrollada posteriormente en las décadas de los años sesenta y setenta del pasado siglo (Cyert y March, (...)

Aprendizaje servicio (ApS)

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Josép M Puig Roser Batlle Carme Bosch Maribel De La Cerda Teresa Climent Mònica Gijón Mariona Graell Xus Martín Álex Muñoz Josép Palos Laura Rubio Jaume Trilla
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El aprendizaje Servicio es una metodología que combina en una sola actividad el aprendizaje de contenidos, competencias y valores con la realización de tareas de servicio a la comunidad. El aprendizaje servicio parte de la idea que la ayuda mutua es un mecanismo de progreso personal, económico y (...)

Aprendizaje Socioemocional

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Milicic, Neva; Berger, Christian; Torretti, Alejandra; Alcalay, Lidia
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Este libro es una guía para que los docentes incorporen el aprendizaje socioemocional a su plan de estudios y contribuyan a la formación integral de sus alumnos.

Aprendizaje y Subjetividad

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Schlemenson, Silvia Mitjáns Martínez,Albertina
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El libro es la síntesis de los resultados obtenidos en la investigación conjunta de un grupo de investigadores de la Cátedra de psicopedagogía Clínica de la universidad de Buenos Aires y profesores e investigadores de la Faculdad de Educación de la Universidad de Brasilia. (Subsidio Mincyt-Capes) (...)

Aprendizaje y subjetividad

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Schlemenson , Silvia ; Mitjáns Martínez , Albertina
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El libro es la síntesis de los resultados obtenidos en la investigación conjunta de un grupo de investigadores de la Cátedra de psicopedagogía Clínica de la universidad de Buenos Aires y profesores e investigadores de la Facultad de Educación de la Universidad de Brasilia. Los diferentes capítulos (...)

Aprendizaje, Desarrollo y Prácticas

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Nuría Carriedo López Antonio Corral Iñigo
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Algunos problemas que son objeto de estudio de la Psicología del Desarrollo se entienden mejor si se plantean en un contexto real, donde el estudiante se enfrenta a parecidas dificultades metodológicas a las encontradas por los investigadores, lo cual permite, sin duda una mejor comprensión de cómo (...)

Aprendizaje, Desarrollo y Prácticas

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Nuría Carriedo López Antonio Corral Iñigo
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Algunos problemas que son objeto de estudio de la Psicología del Desarrollo se entienden mejor si se plantean en un contexto real, donde el estudiante se enfrenta a parecidas dificultades metodológicas a las encontradas por los investigadores, lo cual permite, sin duda una mejor comprensión de cómo (...)

Aprendo a vivir

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Tierno, Bernabé
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Los cambios necesarios para una vida más plena, gratificante y feliz.

Aprendo la R con Romi y Rita (Letricuentos)

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Oro, Begoña; Baquero, Anna
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Una divertida colección basada en las letras y sonidos más difíciles. Estos son Romi y Rita. Ríen, roen y a veces se aburren. Comen tarta y torta, y bailan al son del swing. Los conocerás al leer las cuatro divertidas historias que aparecen en este libro. En la portada se esconden todas las letras (...)

Aprendo la S con la osita Susi (Letricuentos)

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Oro, Begoña; Baquero, Anna
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Una divertida colección basada en las letras y sonidos más difíciles. Esta es la osita Susi. A Susi le encanta tomar el sol, salir a pasear, los besos de papá y la miel. En este libro leerás las divertidas historias de Susi y así podrás conocerla mejor. En la portada se esconden todas las letras (...)

Aprendre a morir per poder viure

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Argemí Ballbé, Xavi
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Una reflexió inspiradora sobre com viure. Sobre com mirar la mort de cara. I sobre com trobar sentit a tot plegat. El Xavi es mira tant la vida com la mort amb uns altres ulls. De petit li van diagnosticar una afecció degenerativa que es diu malaltia de Duchenne, la qual fa que vagi perdent (...)

Aprendre de cuinar

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Miralpeix, Assumpta
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Un clàssic dels manuals de cuina que reeditem en versió actualitzada. Aprendre de cuinar és un manual clàssic de la cuina de cada dia, on trobareu plats fàcils de fer, elaborats amb ingredients que estan a l'abast i que solucionen sense dificultats el menjar diari, d'acord amb els nostres gustos (...)

Aprendre de la lletra

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Oller Rovira, Dolors
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Un llibre de Dolors Oller

Aprendre i ensenyar a l educació infantil

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Eulàlia Bassedas & Teresa Huguet & Isabel Solé
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Aquest llibre posa en relleu les continuïtats, les especificitats i peculiaritats dels dos cicles que componen l etapa. Es plantegen els temes més rellevants, el fonament psicopedagògic, el currículum, l organització i la planificació, la concreció a la pràctica, l avaluació, el treball en equip (...)

Aprendre junts a l`aula. Una proposta inclusiva

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Teresa Huguet I Comelles
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Aquest llibre recull l'experiència d'una escola concreta i ens mostra com des d'una perspectiva inclusiva s'atenen les necessitats educatives de l'alumnat. En conjunt, l'obra aporta criteris, orientacions i un ventall molt ampli d'instruments que d'una manera singular, valenta, innovadora i (...)

Aprenseñar

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Durán Gisbert, David
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Este libro recoge por primera vez las evidencias científicas del neologismo creado para la ocasión- aprenseñar: aprender enseñando. Las investigaciones disponibles muestran que, en determinadas condiciones, la actividad de enseñar exclusivamente humana- comporta oportunidades de aprendizaje para (...)

April, Adam y la trayectoria de los planetas

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Longarela, Andrea
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¿Pueden tener algo en común un chico que solo vive entre sueños y una chica que solo sueña despierta?

APRISIONADA-MENTE

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Mª Ángels Margallo Martínez
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¿Te has sentido alguna vez en tu vida sin salida? ¿Y por más que buscas no encuentras a dónde ir? Yo me sentía así. Este libro va dedicado a todas aquellas personas que me mantuvieron aprisionada, porque sin ellas no estaría hoy donde estoy. Aprendí que no hay obstáculo tan grande que pueda frenar (...)

Aprobar es más fácil de lo que piensas

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Poó, Pablo
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El libro imprescindible para aprobar el curso.

Apropament a la teoría de grafs i als seus algorismes

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VV.AA.
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En aquelles enginyeries en les quals l'estudi del processament i de la transmissió de la informació en constituexin la finalitat o el mitjà, les estructures matemàtiques discretes (finites o numerables) esdevenen una eina important, ja que permeten modelitzar fenòmens de naturalesa discreta com són (...)
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