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La enseñanza del diseño en comunicación visual

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María Branda
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Producto del trabajo realizado durante varios años, este libro se construyó en la práctica del aula y en el estudio de diferentes líneas que dan fundamento a la enseñanza de la comunicación visual. Tiene la intención de abrir el debate sobre la formación de los profesionales del diseño. La (...)

La enseñanza de los medios de comunicación

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Len Masterman
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Esta obra, clásica en su género e inexistente hasta ahora en castellano, desarrolla una metodología para aprender y enseñar los medios de comunicación. Nos ofrece un marco teórico de la educación audiovisual y una serie de pautas que tanto profesores como estudiantes deben seguir para su enseñanza (...)

LA ENSEÑANZA DE LO PROYECTUAL

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Mc Frigerio Sh Peñalva Sm Rodio Ro Souto
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"""El detenernos hoy a repensar tantos años de enseñanza universitaria, primero en los cursos de grado de la Carrera de Arquitectura, y luego desde el anclaje en el CBC (1985), por considerarlo el lugar de mayor incidencia para una transformación de la enseñanza de la FADU, es un interesante (...)

La enseñanza de la ortografía

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Anna Camps & Marta Milian & Montserrat Bigas & Montserrat Camps
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Debemos reflexionar sobre cómo aprende ortografía el niño, a través de qué mecanismo interioriza el código gráfico de la lengua, o por qué éste se convierte en un escollo dificil de superar. Es necesario saber también qué lugar ocupa el aprendizaje de la ortografía en el conjunto del aprendizaje de (...)

La enseñanza de la fraseología en español como lengua extranjera

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María-Jesús Leal Riol
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Una obra concebida para facilitar la didáctica de la fraseología española en el aula de español como lengua extranjera (E/LE) con un enfoque metodológico basado en el análisis contrastivo de las unidades fraseológicas españolas y sus equivalencias en inglés. Se trata de una propuesta novedosa en la (...)

La enseñanza de la filosofía en perspectiva

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Cerletti, Alejandro
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En las últimas décadas, los estudios sobre la enseñanza de la filosofía han exhibido un gran desarrollo. A la par del aumento notable de encuentros y publicaciones vinculados con esta temática, se ha ido transformando, sensiblemente, la forma de abordarla pedagogía de esta disciplina. De manera (...)

La enseñanza de la Filosofía en Educación Secundaria

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Isabel Guerra Bobo (ed.).
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Este libro consiste en un conjunto de actividades didácticas para la enseñanza en Educación Secundaria de la historia de la filosofía occidental, desde la filosofía griega hasta nuestros días. Está diseñado como material complementario a las tradicionales clases magistrales, siendo su principal (...)

La enseñanza de la ciencia

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Matthews, Michael R.
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El autor explica cómo la historia y la filosofía de la ciencia contribuyen a resolver aspectos teóricos, pedagógicos y curriculares en la enseñanza de la ciencia. Muestra por qué es esencial para los profesores de ciencias conocer y apreciar la historia y la filosofía de la materia que imparten y (...)

La enorme nada

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Baranda, María
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La nada puede tomar diferentes formas. A veces es enorme, oscura y se esconde debajo de la cama; otras, está en la mesa donde todos hablan o callan, o es también el paso lento de las horas sin poder salir a jugar. Pero cuando expresas lo que quieres, esa enorme nada se convierte en una pequeña, (...)

La engañosa sencillez de los triángulos

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Timón, Ágata; de León, Manuel
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Los triángulos han despertado la curiosidad de las mentes más brillantes desde la Antigüedad clásica hasta la actualidad, en problemas de investigación teórica (en el cálculo de áreas y volúmenes de objetos complejos, en las curvas elípticas, en la fractalidad) y en su aplicación a cuestiones (...)
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