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¿Cómo leen los niños con ceguera y baja visión?

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Antonio Rodríguez Fuentes
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Aspectos preliminares sobre la discapacidad visual. Conceptos, taxonomías y afecciones principales; el desarrollo del lenguaje oral y cognitivo de niños con discapacidad visual como pilares de la lectura; la decodificación lectora de niños con discapacidad visual. Particularidades y competencia; el (...)

Broadening horizons in tefl: 21st Century Perspectives

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María Del Pilar Montijano Cabrera
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Extracto de contenido: teaching foreign languages in the context of the knowledge society (J. Daniel Torres Olalla); the pragmatics of interaction: what we need to know to promote classroom participation (Teresa Morell Moll); reasons to integrate literature in the foreign language classroom (...)

Educar valores con los cinco sentidos

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Alfonso Francia Y Otilia Oviedo
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Presenta 50 dibujos, cada uno acompañado de actividades, poemas y frases, para llevarlos a cabo con grupos de cualquier edad. El profesor obtendría con ello una doble ventaja: un sencillo pero profundo conocimiento psicopedagógico de sus alumnos y una fuente de datos para el desarrollo de cualquier (...)

Materiales y recursos en Internet para la enseñanza bajo diferentes sistemas operativos

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VV.AA.
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Extracto de contenido: localizar información en buscadores de forma avanzada. Googleando; herramientas de edición: manipulación de archivos de audio con audacity y gráficos con UIMP; creación de materiales educativos: elaboración de materiales por parte del profesorado; uso y elaboración de (...)

Bases psicopedagógicas de la educación especial

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Francisco Salvador Mata
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Extracto del contenido: Aproximación conceptual; hacia la educación inclusiva; la didáctica en la educación especial; la organización del centro para la educación especial; problemas relacionados con la audición; la visión; la motricidad; la cognición; el lenguaje oral; la lectura; la expresión (...)

MANUAL PRACTICO DE LEGISLACION DE LA CONSTRUCCION

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Mario A García Tejera Claudio Fabián Torres
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Este libro se hizo a sí mismo, porque trata sobre algo que no es novedoso, pero que necesitaba de un (re)acercamiento, o bien, de un (re)descubrimiento de todas esas enseñanzas que permanecían tras las bambalinas del diseño, pero que son imprescindible conocer, porque nuestra tarea se desarrolla en (...)

HORMIGÓN ARMADO. ZAPATAS

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Ing Jorge R Bernal
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Este libro está orientado al diseño, cálculo y dimensionado de las fundaciones directas. Aquellas fundaciones de edificios que por su peso no requieren de pilotajes. Son fundaciones que se componen únicamente de bases o zapatas que transmiten las cargas directamente al suelo. Es necesario destacar (...)

LA FORMA Y LA MIRADA

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Helio Piñón
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La forma y la mirada es un discurso unitario y coherente, fruto de una reflexión amplia e intensa sobre el estatuto de la forma y la acción de la mirada en el proyecto moderno de arquitectura. El hecho de que los materiales teóricos que lo constituyen fueran publicados en dos libros distintos (...)

HORMIGÓN ARMADO. VIGAS

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Ing Jorge R Bernal
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Este es un estudio de las vigas de hormigón armado, su diseño, cálculo y dimensionado. La viga es el elemento común de toda estructura, es la pieza que une a las otras. Recoge las cargas de las losas o entrepisos y las envía a las columnas. Siempre está íntimamente ligada a la losa y en la mayoría (...)

HORMIGÓN ARMADO. TABLAS

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Ing Jorge R Bernal
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Este trabajo presenta las tablas y diagramas más usuales para el cálculo de estructuras de hormigón armado con referencias y datos útiles para el estructuralista. Reunidas según la secuencia habitual de cálculo, desde las cargas hasta los detalles constructivos y compaginadas por tema en una página (...)
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