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Profesores y profesión docente

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Zabalza Beraza, Miguel Ángel Zabalza Cerdeiriña, María Ainoha
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El ecosistema escolar ha ido cambiando al mismo ritmo que cambia el mundo, la realidad, la vida. Y no ha quedado al margen de este cambio el perfil del docente del siglo XXI. La definición de este nuevo perfil acorde a las demandas del presente es la idea clave que conforma este libro sobre el (...)

Planificación de la docencia en la Universidad

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Zabalza Beraza, Miguel Ángel Zabalza Cerdeiriña, Mª Ainoha
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El libro muestra cómo el profesorado universitario puede llegar a elaborar su propia Guía Docente de la materia que imparte; considerando la elaboración de la Guía como un proceso de innovación, capaz de mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, y como un medio sumamente útil de (...)

Pedagogía de la interioridad

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Alonso Sánchez, Ana
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¿Qué sabemos de nosotros mismos, de nuestro propio mundo interior? ¿Dónde, cómo y cuándo aprendemos a descubrirlo y a profundizar en él? Nadie duda de que es importante aprender a situarnos en el mundo que nos rodea, conseguir una cultura personal, asegurar el acceso a posibilidades de trabajo y de (...)

Nuevas claves para la docencia universitaria en el Espacio de Educación Superior

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Benito Capa, Águeda Cruz Chust, Ana
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La redefinición de los objetivos de la Educación Superior que supone el proceso de convergencia europea implica grandes novedades en el planteamiento de la enseñanza que viene desarrollándose en las universidades. Este libro de naturaleza práctica e ilustrado permanentementepor ejemplos concretos y (...)

Nuestra cara oculta

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Martínez Lozano, Enrique
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Para descubrir esas zonas de sombra que hay dentro de nosotros y que a veces, ni se aceptan ni se conocen, el autor responde a preguntas tan importantes como: ¿Qué es la sombra?, ¿cómo se forma?, ¿como funciona?, ¿cómo se identifica?, ¿qué hacer con ella? y nos propone toda una tarea espiritual: (...)

La identidad en Psicología de la Educación

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Monereo Font, Carles Pozo Municio, Juan Ignacio
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Todo aprendizaje, toda enseñanza, de hecho toda actividad social, tiene lugar en el marco de una determinada identidad. Nuestra identidad filtra la información que llega hasta nosotros, modela el modo en que interpretamos la realidad y selecciona buena parte de los recursos de acción que ponemos en (...)

La Hermosura de lo pequeño

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Avendaño Perea, José María
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Dios está en lo pequeño. En los gestos, en los rostros, en las acciones, palabras y expresiones, en las pequeñas cosas de cada día. A través de estas páginas el autor nos enseña a descender a la realidad para ir al encuentro de Dios sabiendo que abunda la mística en la vida de la gente sencilla: (...)

La escuela orientadora

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Longás Mayayo, Jordi Mollá Trill, Núria
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Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más difícil su tarea. Se propone una escuela más (...)

La Actitud Creativa

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Lamata Cotanda, Rafael
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Este libro es fruto de la experiencia de muchos años desarrollando procesos formativos de creatividad, aplicada a distintos contenidos, para jóvenes y adultos. Ofrece un modelo sistematizado para reflexionar acerca del aprendizaje de la creatividad y un conjunto de 200 ejercicios. Puede utilizarse, (...)

Intervención social y género

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Amador Muñoz, Luis Vicente Monreal Gimeno, Mª del Carmen
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El reconocimiento de los derechos de las mujeres ha propiciado ciertas transformaciones sociales y culturales que las hacen visibles en diversos escenarios públicos. Sin embargo, los avances van acompañados de retrocesos de modo que la igualdad real y efectiva entre mujeres y varones es aún algo (...)
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