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Value at Risk, 3rd Ed.: The Risk Management Profession
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This chapter comes from Value at Risk, the industry standard in risk management. Now in its Third Edition, this international bestseller addresses the fundamental changes in the field that have occurred across the globe in recent years. Philippe Jorion provides the most current information needed (...)
Value at Risk, 3rd Ed.: Applications of Risk Management Systems
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This chapter comes from Value at Risk, the industry standard in risk management. Now in its Third Edition, this international bestseller addresses the fundamental changes in the field that have occurred across the globe in recent years. Philippe Jorion provides the most current information needed (...)
Value at Risk, 3rd Ed.: Value-at-Risk Systems
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This chapter comes from Value at Risk, the industry standard in risk management. Now in its Third Edition, this international bestseller addresses the fundamental changes in the field that have occurred across the globe in recent years. Philippe Jorion provides the most current information needed (...)
Value at Risk, 3rd Ed.: Building Blocks
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This chapter comes from Value at Risk, the industry standard in risk management. Now in its Third Edition, this international bestseller addresses the fundamental changes in the field that have occurred across the globe in recent years. Philippe Jorion provides the most current information needed (...)
Value at Risk, 3rd Ed.: Motivation
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This chapter comes from Value at Risk, the industry standard in risk management. Now in its Third Edition, this international bestseller addresses the fundamental changes in the field that have occurred across the globe in recent years. Philippe Jorion provides the most current information needed (...)
Historietas Nacionales
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Publicación adaptada a los estudiantes de ESO y Bachillerato. Se ha pretendido en todo momento acercar una obra del siglo XIX a los lectores del siglo XXI por medio de una introducción explicativa y notas a pie de página, desprovistas del ropaje filológico y erudito. Propone un conjunto de (...)
Educación y retraso mental. Orientaciones prácticas
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Expone las definiciones y concepciones del retraso mental. Habla de los trastornos asociados al retraso mental y su intervención educativa. Hace referencia al funcionamiento del sistema nervioso, a las alteraciones en la cognición, emoción y funciones ejecutivas, y a las estrategias de intervención (...)
La educación y la actividad física en las personas con síndrome de Down
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Extracto de contenido: bases biológicas en el síndrome de Down; la actividad física en personas con síndrome de Down; cognición, inserción socio-laboral y actividad deportiva en las personas con síndrome de Down.
Cuentos para estimular el habla
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Es fundamental en la Educación Infantil. Están enfocados para que los niños/as se impliquen en la historia, realizando de una forma lúdica ejercicios de praxias, ritmo, vocabulario, discriminación auditiva y a la vez desarrollen el lenguaje comprensivo y expresivo. Contienen temas y vocabulario (...)
El cuento chino de la nutrición
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La lucha por la supervivencia o, lo que es lo mismo, por el acceso a la comida, ha sido, hasta hace poco, la principal preocupación de la especie. El sabio chino, protagonista del cuento, ofrece herramientas para aprender a trabajarse a uno mismo. Explicar los conceptos básicos de la alimentación y (...)
Creatividad, ingenio e hiperconcentración: las ventajas de ser hiperactivo (TDAH)
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Las dos caras de la persona con hiperactividad (TDAH); la satisfacción de vivir con un hijo TDAH; la redefinición teórico-práctica del trastorno; aspectos etiológicos; el retrato incompleto; comorbilidad en TDAH; una mirada comprensiva del TDAH; tratamiento farmacológico; aproximación cualitativa a (...)
La autonomía personal, social y en el hogar de alumnos de educación especial para la transición a la vida adulta
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Orienta la planificación del programa de tránsito individual a la vida adulta en el área de autonomía personal, social y en el hogar, para el contexto del centro y de la familia de los alumnos con déficit psíquico de los Programas de Transición a la Vida Adulta y Laboral. Expone el proceso seguido (...)
Sectas
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Es una buena guía de cómo actúan las sectas, analizando cómo se desarrolla y por qué funciona el engaño, conociendo las bases científicas y técnicas de la manipulación que ejercen, y los efectos que éstas ocasionan. Se puede ser testigo de más de 20 sectas, muchas de las cuales siguen operando en (...)
Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down
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Extracto de contenido: bases biológicas en el síndrome de Down; la actividad física en personas con síndrome de Down; cognición, inserción socio-laboral y actividad deportiva en las personas con síndrome de Down.
Comprender y evaluar la creatividad. Volumen 2
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Destinado a todas las personas interesadas en saber más sobre creatividad, su investigación y evaluación. Se beneficiarán en mayor grado el profesorado y estudiantes de creatividad, ya sea en estudios de grado o postgrados, maestrías y doctorados. Aborda, por primera vez en lengua española, de (...)
Comprender y evaluar la creatividad. Volumen 1
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Extracto de contenido: aproximaciones teóricas actuales; aproximación a la creatividad desde el enfoque de la complejidad; referentes básicos; la creatividad en función de la edad y desarrollo del sujeto; la creatividad según ámbitos o áreas de conocimiento; la creatividad atendiendo a los ámbitos (...)
Cómo estimular el lenguaje en el niño. Volumen 1
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Se desarrolla una extensa y variada serie de recursos, actividades, propuestas y ejercitaciones que tratan de activar las potencialidades lingüísticas de los niños en los primeros años de vida. Se insiste en las áreas del lenguaje oral y escrito, tanto en comprensión (entender, leer) como en (...)
Seqüències didàctiques per aprendre gramàtica
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Si l'eix del currículum és l'adquisició de competències per a l'ús de la llengua en les diferents esferes de l'activitat social, llavors, els coneixements gramaticals han d'estar supeditats a aquestes finalitats educatives. En aquest sentit, les seqüències didàctiques per aprendre gramàtica (SDG) (...)
Dirigir la escuela 0-3
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Aunque en las últimas décadas se ha escrito mucho sobre dirección escolar, lo cierto es que la escuela 0-3 ha quedado relegada, hasta la fecha, de esta importante disciplina. Esta obra quiere salir al paso de esta falta de marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3, y aportar algunos (...)
Modelo integrado de mejora de la convivencia
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'Propuesta de actuación abierta, global e integradora que los autores denominan Modelo integrado de resolución de conflictos, que pretende poner orden en un campo de conocimiento en el que las ideas y propuestas de intervención a menudo se superponen o analizan desde perspectivas diversas, no (...)