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Diccionario del español de Centroamérica

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Lévêque Daniel
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Esta obra lexicográfica saca toda su sustancia de la literatura social contemporánea de los seis países del Istmo centroamericano (unas cien referencias literarias de los años 1920 a 1990), y consta de más de 1300 artículos que representan unas 1500 acepciones ejemplificados por 2222 citas. Este (...)

NUEVAS GENTES, NUEVO IMPERIO: LOS GODOS Y OCCIDENTE EN EL SIGLO V.

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Jiménez Garnica Ana María
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Cien años antes de que los godos se asentaran en Hispania a comienzos del siglo VI, el emperador de Rávena les encomendó el orden público en las provincias galas situadas al sur del río Loira.Cuando, en los años ochenta del pasado siglo, Ana María Jiménez Garnica despertó su interés por este (...)

Motivar en la escuela, motivar en la familia

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Alonso Tapia J
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¿Qué podemos hacer profesores y profesoras para conseguir que nuestro alumnado se interese y se esfuerce por aprender en lugar de tratar sólo de aprobar o, lo que es peor, de evitar todo trabajo escolar?

Introducción a la economía. Prácticos y ejercicios

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Castejon & Rafael Et Al
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El alumno como invención

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Gimeno Sacristán J
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La infancia, los menores en general o el alumno son categorías elaboradas por los adultos en el seno de la cultura y de las prácticas sociales. Una vez que la educación se ha universalizado, alguien es menor en tanto que es alumno, y experimenta este papel.

Sobre las huellas de la voz

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López L E
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Luis Enrique LÓPEZ e Ingrid JUNG, lingüistas-educadores con vasta experiencia de trabajo y de vida entre pueblos indígenas americanos, reúnen en esta obra, actuando como compiladores, a lingüistas y antropólogos latinoamericanos, europeos y norteamericanos.

El nuevo Derecho deportivo disciplinario

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José Luis Carretero & Rafael Alonso Martínez & José Bermejo Vera & Miguel María García Caba & Emilio García Silvero & VV.AA.
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Educación en tiempos de neoliberalismo

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Jurjo Torres Santomés
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Las promesas de las opciones neoliberales y conservadoras ocultan mucho más de lo que dicen y prometen. Estas opciones están intentando convertir el sistema escolar en un mercado.

Abriendo la escuela

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Ingrid Jung
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Este volumen nos acerca a la realidad educativa en América Latina desde diferentes perspectivas: la revisión del estado de la investigación sobre el aprendizaje de primeras y segundas lenguas; las prácticas educativas y comunicativas observadas en escuela.

Teoría de la música

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Abromont, Claude; Montalembert, Eugène de
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Con una concepción novedosa y profusamente ilustrada, esta guía está destinada a ocupar un sitio central en la práctica musical del siglo XXI. En la primera parte expone de manera clara y concisa los conceptos indispensables para la comprensión de la música (notas, duraciones, ritmos, escalas, (...)
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