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Educación para el desarrollo sostenible
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Este libro es una sacudida saludable al concepto de educación ambiental y una herramienta indispensable para los centros educativos que quieren orientar su acción hacia el desarrollo sostenible. A partir de las prácticas de las escuelas comprometidas en trece países, los autores nos ofrecen una (...)
Nens, objectes, monstres i mestres
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/Nens, objectes, monstres i mestres/ ¨¦s una finestra oberta sobre com veuen i viuen l¡¯educaci¨® art¨ªstica uns quants mestres i uns quants nens, mostrant-nos p¨¤gina rere p¨¤gina les diverses possibilitats de plantejar la relaci¨® entre l¡¯art i l¡¯educaci¨®. A trav¨¦s d¡¯imatges, converses, (...)
Niños, objetos, monstruos y maestros
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Niños, objetos, monstruos y maestros /es una ventana abierta sobre cómo ven y viven la educación artística algunos maestros y algunos niños, mostrándonos página tras página las diversas posibilidades de plantear la relación entre el arte y la educación. A través de imágenes, diálogos, procesos de (...)
Sociología, Capitalismo y democracia
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"Filosofía Sociología"
Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas
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¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura organizativa docente, basada en el ejercicio individual del profesorado y en la fragmentación de (...)
Tratamiento de datos personales y derechos fundamentales
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De continuo se insiste en que la intimidad, la vida privada y el honor de las personas se encuentran amenazados. Pero, ¿es verdaderamente el derecho a la intimidad personal el único derecho fundamental conculcado por las prácticas ilícitas de tratamiento automatizado de datos personales? ¿Puede el (...)
El derecho internacional del tiempo presente
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Se ha producido, con seguridad, una nueva etapa en las relaciones internacionales y, por ende, en el ordenamiento jurídico internacional. El fin de las relaciones internacionales contemporáneas ha dado paso a un nuevo marco que se desarrolla en el seno de la sociedad internacional del tiempo (...)
Planificación de la docencia en la Universidad
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El libro muestra cómo el profesorado universitario puede llegar a elaborar su propia Guía Docente de la materia que imparte; considerando la elaboración de la Guía como un proceso de innovación, capaz de mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, y como un medio sumamente útil de (...)
El paradigma de la Educación continua
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En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la (...)
La responsabilidad tributaria en el ordenamiento jurídico español
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Premio a tesis doctorales del Instituto de Estudios Fiscales