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Modelos de Investigación Cualitativa en Educación Social y Animación Sociocultural
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En este libro se pueden encontrar diferentes investigaciones llevadas a cabo con metodologías variadas. Predominan las cualitativas dado que se presentan trabajos de carácter práctico, orientados a la mejora y a la transformación social.Esta obra intenta conjugar la reflexión sobre una metodología (...)
Diarios de clase
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Escribir sobre lo que se está haciendo como profesional de la educación es un excelente procedimiento para mejorar la calidad del trabajo personal, a la vez que un buen método para el desarrollo profesional de la función docente.Esta práctica, cuando es habitual, se convierte también en una forma (...)
Mujeres con discapacidad
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Las mujeres con discapacidad no quieren ser objeto de compasión. Frecuentemente se ofrece de ellas una imagen uniforme de debilidad, de obligada supeditación, de sufrimiento, de inferior calidad de vida. Sin embargo, frente a éstos, sus rasgos comunes son más bien la lucha, la no resignación y el (...)
Creatividad y aprendizaje
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En la sociedad actual, los conocimientos se renuevan constantemente, por lo que el desarrollo de la creatividad ha de figurar como uno de los objetivos de la educación. Educar de una forma integral implica, por tanto , atender no sólo a los aspectos lógicos y racionales de la mente, sino también a (...)
Código Sustantivo del Trabajo y Código Procesal del Trabajo y de la Seguridad Social
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Es una Codificación que tiene como núcleo temático el Código Sustantivo del Trabajo y el Código Procesal del Trabajo, concordancias y las normas reglamentarias más importantes (suplemento) y cuyo objetivo es ofrecer un servicio informativo jurídico laboral con las normas Básicas. Satisface (...)
Arte y verdad La experiencia estética en la hermenéutica de Hans-Georg Gadamer
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El desconcierto que despierta entre los lectores de verdad y método, obra capital del filósofo alemán Hans-Georg Gadamer, la ausencia pese a lo que el título parece prometer- de una tematización explícita y extensa del concepto de verdad, obliga a centrar la atención en el carácter refractario de (...)
Código de Procedimiento Civil
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Contiene las normas sobre los distintos procesos en materia procesal civil, mediante las cuales se hacen efectivos derechos sustanciales, civiles, agrarios y comerciales. Se incluye un suplemento con las distintas normas que lo han modificado, desde su expedición hasta la fecha.
Sin cadenas
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La familia, el amor, la amistad, las relaciones laborales, la salud, el hogar, el ocio, son ámbitos cotidianos en los que las mujeres pueden experimentar la libertad, tal como se argumenta en este libro desde ángulos antropológicos, psicológicos y literarios. Se analizan las causas del sometimiento (...)
Un Club matemático para la diversidad
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Se abordan las Matemáticas desde lo experimental, lo estético, lo lúdico, lo cultural y desde la resolución de problemas. Supone un enriquecimiento para alumnos capaces de disfrutar dedicando tiempo para trabajar las Matemáticas, estimulados por la presencia de otros compañeros y de un profesor que (...)
Hacia escuelas eficaces para todos
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Un libro esencial para la formación de equipos docentes y para todos aquellos que desean mejorar la calidad de la educación, para todos, en las instituciones educativas. Este manual, basado en un Proyecto de mejora de la calidad de la educación para todos, IQEA (Improving the Quality of Education (...)
Competencias básicas
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Un libro desde la práctica, es decir, desde el contacto con la realidad de la escuela y el trabajo con grupos de profesores y también desde el contacto con la realidad de la escuela y el trabajo con grupos de profesores y también desde la reflexión teórica y la investigación. El recorrido por las (...)
¿Es posible la cultura sin religión? Un estudio desde la crítica a la religión de Sigmund Freud
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Es bastante común en los últimos siglos formular un pronóstico anunciando el fin inminente de la religión o, por lo menos, el fin de la religión tal cómo la habíamos conocido hasta que se . Resulta, a pesar de todos estos pronósticos, que el fenómeno religioso va, a través de la historia, (...)
PRÁCTICA REFLEXIVA
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Este libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos docentes, formadores, pedagogos, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en potenciar su desarrollo profesional mediante metodologías basadas en la reflexión. Ofrece una base conceptual rigurosa (...)
Movimiento y expresión corporal en Educación Infantil
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Hacia una educación de calidad
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La calidad se ha convertido en la diana del pensamiento pedagógico: una educación para todos y a unos niveles cada vez más elevados. Pero esto requiere conseguir la máxima eficacia y eficiencia en los sistemas educativos. Una escuela será equitativa si es eficaz, si por su buen funcionamiento (...)
JUEGOS PARA ESTIMULAR INTELIGENCIAS
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Los estudios recientes sobre el cerebro humano han revelado que poseemos diversas formas de inteligencia que, si se estimulan mediante medios eficaces, en las distintas fases de la vida, pueden aumentar nuestras capacidades. El libro propone más de 300 juegos o propuestas de estímulos para trabajar (...)
Zonas de libertad (vol. II)
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La fenomenología como una Teoría de una racionalidad fuerte
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Los trabajos reunidos en este volumen pretenden mostrar que el sentido de la fenomenología no es otro que superar el psicologismo mediante la exposición de una teoría de racionalidad fuerte en la que el sujeto racional aparece definido por la identificación con un apriori en la que están diseñadas (...)
Sociología
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En Sociología, Simmel presenta un análisis de los procesos de individualización y socialización y traza las líneas maestras de una metodología sociológica, aislando las formas generales y recurrentes de la interacción social a escala política, económica y estética.
Zonas de libertad (vol. I)
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