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POR OÍR LA VIDA

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El pozo

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José Membrive
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Durante el embarazo una mujer comienza a padecer delirios mentales: se cree perseguida por una sombra y víctima de una conspiración en la que participan por igual vecinos, gobierno y medios de comunicación... Durante el parto es poseída por un grave brote de esquizofrenia que obliga a su (...)

Tres Gymnopedias

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Fernando García Pañeda
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TRES GYMNOPEDIAS narra tres momentos decisivos (algunos meses en un caso, unos pocos días en los otros) de la vida de tres mujeres, tres hermanas, que suponen, o pueden suponer, para cada una de ellas el descubrimiento de una salida a su estancamiento vital, el inicio del resto de sus días. (...)

It' s coming!

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Miguel García García
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IT' S COMING! 1983-2013 Women Artists and Teachers at the Faculty of Fine Arts of the University of Salamanca is an initiative of the Research Institute in Art and Animation Technologies of the University of Salamanca (ATA). This is a collective exhibition which encases the work of 10 women artists (...)

Universidades hispánicas | Sistema de información para la investigación en historia de las universidades

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Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares Juan Luis Polo Rodríguez
Esta nueva edición de la Miscelánea Alfonso IX informa de las actividades realizadas por el Centro de Historia Universitaria Alfonso IX (CEHU), Centro Propio de la Universidad de Salamanca, a lo largo del año 2009. Se presenta, en esta ocasión, con el título monográfico de «Universidades (...)

Bagazo

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Santiago Méndez Alpizar
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El libro, quizá, no es el soporte ideal para alojar los poemas de Santiago Méndez Alpízar, Chago. Aunque este libro no mengua, en ningún caso, la posibilidad de adivinarles sus ámbitos "naturales"; los espacios a los que estos textos pertenecen por derecho propio. Los imaginamos en los muros de (...)

Te esperaré dormida

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María Isabel Carrión Calleja
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Hermanas, Las

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Joseph Conrad
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LAS HERMANAS lo empezó a escribir Conrad en otoño de 1895 y lo abandonó en la primavera de 1896. Se publicó en 1928, cuatro años después de su fallecimiento. En los únicos siete capítulos de la novela, divididos muy claramente en dos partes, una, sobre un solitario y atormentado pintor ucraniano, (...)

Universidades hispánicas

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Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares Juan Luis Polo Rodríguez
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Esta nueva edición de la Miscelánea Alfonso IX informa de las actividades realizadas por el Centro de Historia Universitaria Alfonso IX (CEHU), Centro Propio de la Universidad de Salamanca, a lo largo del año 2009. Se presenta, en esta ocasión, con el título monográfico de «Universidades (...)

Universidades hispánicas | Cátedras y catedráticos de la Universidad de Salamanca en el último cuarto del siglo XVI: 1575-1598

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Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares Juan Luis Polo Rodríguez
Esta nueva edición de la Miscelánea Alfonso IX informa de las actividades realizadas por el Centro de Historia Universitaria Alfonso IX (CEHU), Centro Propio de la Universidad de Salamanca, a lo largo del año 2009. Se presenta, en esta ocasión, con el título monográfico de «Universidades (...)

El Undécimo eslabón

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Miguel José Vila Biosca
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"¿La Tierra va hacia su autodestrucción a causa del egoísmo de la humanidad? ¿Existe alguna posibilidad de cambio de mentalidad que ayude a rehacer nuestro planeta y pueda continuar existiendo? ¿Necesitamos ayuda externa? Hacia el año 2035 nacerá Imbore, un humano geneticamente perfecto con unas (...)

Cómo vivir feliz sin libre albedrío

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si quieres ver el video promocional pulse aquí El libre albedrío es un concepto filosófico que presupone que los humanos tenemos el poder de elegir y tomar nuestras propias decisiones sin estar determinados por eventos previos y/o el azar.  Pero, libre albedrío no existe por más que nos (...)

Historia de la Educación (Edad Antigua, Media y Moderna)

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Pernil Alarcón Paloma Vergara Ciordia Javier
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A través del estudio de la historia de la educación se pretenden unos objetivos, por medio del estudio diacrónico y sincrónico de los fenómenos educativos y de las teorías que los inspiran, cuyos objetivos pretenden: a) Una mejor comprensión del estado actual de la educación, en el ámbito teórico y (...)

Avanzada del progreso, Una

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Joseph Conrad
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Escrito en 1896, UNA AVANZADA DEL PROGRESO (en un principio UNA VÍCTIMA DEL PROGRESO) y publicado en la revista Cosmopolis en Junio y Julio de 1897, fue considerado por el autor como su mejor cuento en una breve nota que, sirviendo de prólogo, se publicó con motivo de su reedición en la revista (...)

Vozes que sangram

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MÃOS QUE SANGRAM… A dor não muda … O que pensamos, rasga a nossa confiança sossegada … Mesmo sem ver … Flutuamos em divagações de porcelana … As nossas mãos sangram … Não podemos ter saudades … Jamais seremos herdeiros, do que é real … Jamais seremos pássaros com asas … A sede de despertar, (...)

Universidades hispánicas | Testimonios artísticos del fervor inmaculista de la Universidad de Salamanca

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Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares Juan Luis Polo Rodríguez
Esta nueva edición de la Miscelánea Alfonso IX informa de las actividades realizadas por el Centro de Historia Universitaria Alfonso IX (CEHU), Centro Propio de la Universidad de Salamanca, a lo largo del año 2009. Se presenta, en esta ocasión, con el título monográfico de «Universidades (...)

Cómo debemos morir

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Blanca Irene Arbeláez
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Universidades hispánicas | El Colegio-Universidad de San Antonio de Portaceli de Sigüenza en la Edad Moderna. Estado de la cuestión, historiografía y fuentes

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Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares Juan Luis Polo Rodríguez
Esta nueva edición de la Miscelánea Alfonso IX informa de las actividades realizadas por el Centro de Historia Universitaria Alfonso IX (CEHU), Centro Propio de la Universidad de Salamanca, a lo largo del año 2009. Se presenta, en esta ocasión, con el título monográfico de «Universidades (...)

¿Podemos creer en la meteorología?

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Robert Sadourney
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¿Cómo elaborar los meteorólogos sus previsiones? ¿Por qué nos parecen con frecuencia tan aleatorias ¿Conseguiremos desbaratar el azar que reina en el cielo, o la metáfora del batir de alas de la mariposa aún tiene un futuro prometedor?

¿Cómo soñamos?

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Isabelle Arnulf
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Cada noche, mientras dormimos, nuestro cerebro compone pensamientos, imágenes, sonidos, sensaciones, emociones, y elabora curiosas y fantásticas historias en las cuales participamos.
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